Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, việc nâng cao chất lượng dạy và học bằng tiếng nước ngoài tại Việt Nam đã trở thành yêu cầu cấp thiết. Mới đây, Chính phủ đã ban hành Nghị định 222/2025/NĐ-CP, đặt ra những tiêu chuẩn mới, khắt khe hơn đối với đội ngũ giáo viên và giảng viên từ ngày 25/9/2025.

Năng lực ngoại ngữ: Không còn là 'điểm cộng' mà là điều kiện bắt buộc

Theo quy định mới, người dạy tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục không chỉ cần đáp ứng bằng cấp chuyên môn mà còn phải chứng minh năng lực ngoại ngữ thực tế theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Đây được xem là bước đi quyết liệt nhằm chuẩn hóa chất lượng đào tạo.

Cụ thể, tại Điều 5 Nghị định 222/2025/NĐ-CP quy định rõ:

"Người dạy tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục phải đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo theo quy định. Đặc biệt, giáo viên dạy cấp tiểu học, trung học cơ sở phải đạt tối thiểu bậc 4; giáo viên cấp trung học phổ thông và giảng viên đại học phải đạt tối thiểu bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương."

Sự phân cấp này cho thấy kỳ vọng cao hơn đối với các bậc học cao hơn, đảm bảo người dạy có đủ khả năng truyền đạt kiến thức chuyên sâu bằng ngôn ngữ đích một cách trôi chảy và chính xác.

Những trường hợp đặc biệt được miễn yêu cầu năng lực ngoại ngữ

Tuy nhiên, pháp luật cũng mở ra cơ chế linh hoạt cho những đối tượng có nền tảng đào tạo quốc tế vững chắc. Những người đã tốt nghiệp đại học, thạc sĩ hoặc tiến sĩ toàn thời gian ở nước ngoài (với ngôn ngữ giảng dạy là ngoại ngữ đó) và văn bằng được công nhận tại Việt Nam sẽ được miễn yêu cầu về chứng chỉ năng lực ngoại ngữ này.

Yêu cầu đối với người học: Tinh thần tự nguyện và trách nhiệm tự thân

Không chỉ siết chặt đầu vào với người dạy, Nghị định 222/2025/NĐ-CP còn nhấn mạnh vai trò của người học. Tại Điều 6 Nghị định 222/2025/NĐ-CP, việc tham gia các lớp học bằng tiếng nước ngoài phải dựa trên tinh thần tự nguyện.

Người học có trách nhiệm chủ động nâng cao trình độ để theo kịp chương trình. Trong trường hợp cảm thấy không đủ khả năng tiếp thu, người học hoàn toàn có quyền kiến nghị chuyển sang lớp dạy bằng tiếng Việt để đảm bảo quyền lợi học tập của mình.

Việc áp dụng các tiêu chuẩn mới này từ cuối năm 2025 hứa hẹn sẽ tạo ra một cuộc 'thay máu' tích cực, nâng tầm vị thế của giáo dục Việt Nam trên bản đồ tri thức thế giới.