Quy định mới về đánh giá học sinh các cấp hiện nay

Từ năm học 2024 - 2025, việc đánh giá học sinh các cấp đã có sự thống nhất theo các văn bản quy phạm pháp luật mới. Cụ thể, đối với bậc tiểu học, toàn bộ các khối lớp từ lớp 1 đến lớp 5 đều áp dụng Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT. Đối với bậc trung học (bao gồm THCS và THPT), việc đánh giá được thực hiện thống nhất theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.

Sự thay đổi này hướng tới việc đánh giá năng lực và phẩm chất người học một cách toàn diện hơn, thay vì chỉ chú trọng vào điểm số đơn thuần như trước đây. Tuy nhiên, các cột mốc điểm số vẫn đóng vai trò quan trọng trong việc xét điều kiện lên lớp.

Điều kiện để học sinh tiểu học được lên lớp

Theo quy định tại Điều 11 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, học sinh được xác nhận hoàn thành chương trình lớp học và được lên lớp khi đáp ứng các yêu cầu sau:

"1. Học sinh được xác nhận hoàn thành chương trình lớp học là những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong ba mức: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành."

Để đạt mức "Hoàn thành", học sinh cần có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Đạt; và đặc biệt là điểm bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt từ 5,0 điểm trở lên. Như vậy, nếu học sinh tiểu học có bất kỳ môn học nào có điểm kiểm tra cuối năm dưới 5, các em sẽ không đủ điều kiện để được xét lên lớp ngay mà phải tham gia rèn luyện và kiểm tra lại trong kỳ nghỉ hè.

Học sinh trung học có 1 môn dưới 5 điểm có bị ở lại lớp?

Khác với bậc tiểu học, quy định đối với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông có phần linh hoạt hơn về điểm số của từng môn lẻ. Theo Điều 12 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, điều kiện lên lớp bao gồm:

• Kết quả rèn luyện cả năm học đạt mức Đạt trở lên.
• Kết quả học tập cả năm học đạt mức Đạt trở lên.
• Nghỉ học không quá 45 buổi trong một năm học.

Về kết quả học tập, mức "Đạt" được quy định tại điểm c khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT như sau:

"c) Mức Đạt: Có ít nhất 06 môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm."

Như vậy, đối với học sinh trung học, nếu có 01 môn dưới 5 điểm nhưng vẫn đạt từ 3,5 điểm trở lên, đồng thời các môn còn lại đảm bảo điều kiện (ít nhất 6 môn từ 5,0 trở lên) thì học sinh đó vẫn được lên lớp. Tuy nhiên, nếu môn học đó có điểm trung bình dưới 3,5 điểm, học sinh sẽ bị xếp loại "Chưa đạt" và phải kiểm tra lại hoặc rèn luyện thêm.

Lời khuyên cho phụ huynh và học sinh

Việc có một môn học dưới 5 điểm không phải là dấu chấm hết, nhưng nó là tín hiệu cho thấy học sinh cần được hỗ trợ nhiều hơn ở môn học đó. Phụ huynh nên phối hợp chặt chẽ với nhà trường để tìm hiểu nguyên nhân và có kế hoạch bồi dưỡng phù hợp trong dịp hè nếu con em mình rơi vào trường hợp phải kiểm tra lại.

Pháp luật giáo dục hiện nay luôn tạo điều kiện tối đa để học sinh có cơ hội sửa sai và tiến bộ. Quan trọng nhất vẫn là tinh thần học tập tự giác và sự đồng hành sát sao từ phía gia đình.