Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 vẫn diễn biến phức tạp, việc đưa học sinh trở lại trường là một bài toán đầy thách thức đối với ngành giáo dục Thủ đô. Để đảm bảo an toàn tuyệt đối cho sức khỏe của học sinh và giáo viên, liên sở Giáo dục và Đào tạo - Y tế Hà Nội đã ban hành Hướng dẫn liên sở số 3668/HDLS:GDĐT-YT, xác lập 16 tiêu chí khắt khe đánh giá mức độ an toàn trường học.

Chi tiết 16 tiêu chí an toàn trường học tại Hà Nội

Bộ tiêu chí này được chia thành 3 giai đoạn then chốt: Trước khi học sinh đến trường, khi học sinh đến trường và sau khi học sinh kết thúc buổi học. Cụ thể các nhóm tiêu chí như sau:

1. Nhóm tiêu chí chuẩn bị trước khi học sinh đến trường

• Tiêu chí 1: Đảm bảo đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm và y tế. Nhà trường phải trang bị máy đo thân nhiệt, xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay, nước uống và nơi rửa tay bằng nước sạch có xà phòng tại các vị trí thuận tiện.
• Tiêu chí 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và diễn biến dịch bệnh tại địa phương.
• Tiêu chí 3: 100% trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, cán bộ, giáo viên và nhân viên phải thực hiện khai báo sức khỏe, đo thân nhiệt tại nhà trước khi đến trường.
• Tiêu chí 4: Đảm bảo toàn bộ học sinh, giáo viên và nhân viên đeo khẩu trang đúng cách trên đường đến trường.
• Tiêu chí 5: Thực hiện vệ sinh, khử trùng trường, lớp, đồ dùng học tập và phương tiện đưa đón học sinh theo đúng quy định của ngành y tế.
• Tiêu chí 6: Kiện toàn đội ngũ y tế trường học, bố trí phòng cách ly, phòng y tế đúng tiêu chuẩn và có tổ chức tư vấn tâm lý học đường cho học sinh.
• Tiêu chí 7: Tổ chức tập huấn, tuyên truyền cho học sinh và cán bộ nhân viên về quy trình phòng dịch; xây dựng phương án xử trí khi có trường hợp nghi nhiễm (sốt, ho, khó thở).
• Tiêu chí 8: 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên làm việc tại trường phải được tiêm đủ 02 mũi vắc xin phòng Covid-19.

2. Nhóm tiêu chí khi học sinh học tập tại trường

• Tiêu chí 9: 100% học sinh, cán bộ, giáo viên được đo thân nhiệt và kiểm tra sức khỏe trước khi vào lớp học.
• Tiêu chí 10: Đối với cấp mầm non và tiểu học, việc đón và giao nhận trẻ phải được thực hiện nghiêm ngặt tại cổng trường.
• Tiêu chí 11: Đảm bảo giãn cách hợp lý trong và ngoài lớp học, tại các phòng chức năng và khu vực sinh hoạt chung.
• Tiêu chí 12: Thực hiện khử khuẩn, vệ sinh các bề mặt tiếp xúc thường xuyên (tay nắm cửa, mặt bàn, cầu thang) và khu vực vệ sinh sau mỗi buổi học.
• Tiêu chí 13: Rà soát, bổ sung kịp thời các vật dụng phòng dịch như xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay nhanh.
• Tiêu chí 14: Ban chỉ đạo phòng, chống dịch của nhà trường phải thường xuyên kiểm tra, giám sát và nhắc nhở việc thực hiện các quy định an toàn.

3. Nhóm tiêu chí sau khi kết thúc buổi học

• Tiêu chí 15: Đảm bảo giãn cách khi tan trường và yêu cầu 100% học sinh, giáo viên đeo khẩu trang suốt quãng đường từ trường về nhà.
• Tiêu chí 16: Nhà trường bố trí nhân lực giao nhận học sinh mầm non, tiểu học đầy đủ, tránh ùn tắc tại cổng trường.

Phân loại mức độ an toàn và điều kiện hoạt động

Dựa trên kết quả đánh giá 16 tiêu chí nêu trên, các cơ sở giáo dục sẽ được phân loại thành các mức độ an toàn khác nhau:

• Mức độ An toàn rất cao: Đạt từ 15 đến 16 tiêu chí (trong đó phải có các tiêu chí cốt lõi về tiêm chủng và vệ sinh).
• Mức độ An toàn: Đạt từ 12 đến 14 tiêu chí.
• Mức độ An toàn thấp: Đạt từ 8 đến 11 tiêu chí. Các trường này cần khắc phục ngay các tiêu chí chưa đạt trước khi đón học sinh.
• Mức độ Không an toàn: Đạt từ 07 tiêu chí trở xuống. Các trường này TUYỆT ĐỐI KHÔNG ĐƯỢC PHÉP HOẠT ĐỘNG.

Việc tuân thủ nghiêm ngặt bộ tiêu chí này không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà còn cần sự phối hợp chặt chẽ từ phía phụ huynh học sinh trong việc theo dõi sức khỏe con em mình tại nhà. Đây là chìa khóa để duy trì việc học tập trực tiếp một cách bền vững trong trạng thái bình thường mới.