Siết chặt dạy thêm trong nhà trường: Những thay đổi 'nóng' từ Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT bạn cần biết!
Việc dạy thêm, học thêm từ lâu đã là vấn đề thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội. Để chấn chỉnh và đưa hoạt động này vào nền nếp, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT với nhiều quy định mới khắt khe hơn so với trước đây.
Chỉ dạy thêm cho đối tượng đặc thù: Chấm dứt tình trạng "đại trà"?
Một trong những điểm thay đổi lớn nhất nằm ở đối tượng được tham gia học thêm trong nhà trường. Nếu như trước đây, theo Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT, hầu hết học sinh có nguyện vọng đều có thể đăng ký, thì nay phạm vi đã bị thu hẹp đáng kể.
Cụ thể, tại Điều 5 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định nhà trường chỉ được tổ chức dạy thêm cho các nhóm đối tượng sau:
- Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt.
- Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp.
Đặc biệt, quy định mới nhấn mạnh việc dạy thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh đối với các trường hợp này, nhằm đảm bảo tính công bằng và hỗ trợ đúng đối tượng cần thiết.
Giới hạn thời lượng và sĩ số: Đảm bảo sức khỏe cho học sinh
Không chỉ siết chặt đối tượng, Thông tư mới còn đưa ra các con số cụ thể về quy mô lớp học và thời gian học tập. Đây là nỗ lực nhằm giảm tải áp lực cho học sinh, tránh tình trạng "nhồi nhét" kiến thức quá mức.
Theo đó, mỗi lớp dạy thêm không được quá 45 học sinh. Quan trọng hơn, thời lượng dạy thêm cho mỗi môn học bị khống chế không quá 02 tiết/tuần. Nhà trường cũng tuyệt đối không được xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu chính khóa hoặc dạy trước chương trình.
Nguyên tắc "vàng" và những điều cấm kỵ
Hoạt động dạy thêm phải dựa trên tinh thần tự nguyện hoàn toàn. Điều 3 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT nêu rõ:
"Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm."
Bên cạnh đó, Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT cũng liệt kê các trường hợp nghiêm cấm, bao gồm việc không tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học (trừ các môn năng khiếu, kỹ năng sống) và cấm giáo viên dạy thêm có thu tiền đối với chính học sinh mình đang dạy chính khóa trên lớp.
Những quy định mới này được kỳ vọng sẽ tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh, minh bạch, nơi việc học thêm thực sự phục vụ mục tiêu bổ trợ kiến thức thay vì trở thành gánh nặng kinh tế và tâm lý cho gia đình học sinh.
Truy cập hethongphapluat.com để biến luật phức tạp thành kiến thức dễ hiểu.
• Phân tích điều luật chi tiết
• Ví dụ thực tế rõ ràng
• Lưu ý áp dụng trong thực tiễn
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT vừa ban hành đã mang đến những thay đổi mang tính bước ngoặt trong việc quản lý dạy thêm, học thêm. Từ việc giới hạn đối tượng đến quy định khắt khe về thời lượng, đây là những điểm mới mà phụ huynh và giáo viên không thể bỏ qua.