Vấn đề nâng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên theo quy định của Luật Giáo dục 2019 đang là tâm điểm chú ý của ngành giáo dục trong năm 2020. Đặc biệt, với sự ra đời của Thông tư 24/2020/TT-BGDĐT (có hiệu lực từ ngày 10/10/2020), Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra những hướng dẫn cụ thể về việc sử dụng và bố trí công tác đối với những giáo viên chưa đáp ứng trình độ chuẩn.

1. Đối tượng giáo viên nào chịu tác động của quy định mới?

Theo quy định tại Điều 2 Thông tư 24/2020/TT-BGDĐT, các quy định này áp dụng rộng rãi đối với giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục công lập, dân lập và tư thục, bao gồm:

• Cơ sở giáo dục mầm non;
• Trường tiểu học, trung học cơ sở (THCS);
• Trường phổ thông có nhiều cấp học;
• Trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm GDNN-GDTX;
• Các trường chuyên biệt và cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông.

2. Hai kịch bản cho giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ

Căn cứ vào kết quả đánh giá và xếp loại chất lượng viên chức trong 02 năm liên tiếp liền kề trước ngày 10/10/2020, cơ quan quản lý sẽ có phương án bố trí cụ thể theo Điều 3 Thông tư 24/2020/TT-BGDĐT như sau:

Trường hợp tiếp tục được giảng dạy

Giáo viên dù chưa đạt chuẩn trình độ nhưng vẫn được tiếp tục bố trí công tác giảng dạy cho đến khi nghỉ hưu nếu đáp ứng đồng thời các điều kiện:

• Trong 02 năm liên tiếp liền kề trước năm 2020, có kết quả đánh giá đạt chuẩn nghề nghiệp trở lên;
• Được xếp loại chất lượng viên chức ở mức hoàn thành nhiệm vụ trở lên;
• Có đủ sức khỏe để đảm nhận công việc.

Trường hợp phải chuyển vị trí việc làm

Đây là nội dung quan trọng nhất mà các thầy cô cần lưu ý. Cụ thể, giáo viên sẽ không được bố trí giảng dạy nếu rơi vào tình trạng:

"Trong 02 (hai) năm liên tiếp liền kề trước năm Thông tư này có hiệu lực thi hành, giáo viên có kết quả đánh giá, xếp loại không đạt chuẩn nghề nghiệp và có một năm được phân loại, đánh giá viên chức (xếp loại chất lượng viên chức) ở mức không hoàn thành nhiệm vụ thì không bố trí giảng dạy và được sắp xếp tham gia bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để bố trí sang vị trí việc làm khác phù hợp tại cơ sở giáo dục cho đến khi nghỉ hưu theo quy định."

Như vậy, việc không đạt chuẩn nghề nghiệp cộng với việc có 01 năm không hoàn thành nhiệm vụ là "điểm đỏ" dẫn đến việc phải rời bục giảng để chuyển sang các vị trí hỗ trợ hoặc hành chính khác trong trường.

3. Lộ trình thực hiện và kế hoạch của các cơ sở giáo dục

Để đảm bảo quyền lợi cho đội ngũ nhà giáo, Điều 5 Thông tư 24/2020/TT-BGDĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục phải xây dựng kế hoạch sử dụng giáo viên chưa đạt chuẩn và báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo. Kế hoạch này phải được trình UBND cấp huyện phê duyệt trước ngày 15/12/2020.

Nội dung kế hoạch sẽ bao gồm danh sách cụ thể, phương án bố trí vị trí việc làm mới, kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn hoặc giải quyết chế độ hưu trí, tinh giản biên chế đối với những trường hợp không đủ sức khỏe hoặc có nguyện vọng nghỉ hưu sớm theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội 2014.

Việc siết chặt quy định về chuẩn trình độ đào tạo không chỉ nhằm thực hiện đúng lộ trình của Luật Giáo dục 2019 mà còn là bước đi cần thiết để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo Việt Nam trong giai đoạn mới. Các thầy cô chưa đạt chuẩn cần chủ động cập nhật thông tin và tham gia các lớp bồi dưỡng để đảm bảo vị trí công tác của mình.