Trong bối cảnh ngành giáo dục đang nỗ lực thích ứng với những biến động của tình hình dịch bệnh, việc đảm bảo tính công bằng và chính xác trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh là ưu tiên hàng đầu. Theo quy định mới nhất tại Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT, hình thức kiểm tra định kỳ online đã chính thức được luật hóa với những điều kiện cụ thể.

Nguyên tắc kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyến

Căn cứ theo Điều 6 Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT, việc đánh giá học sinh được chia làm hai loại hình chính:

• Kiểm tra, đánh giá thường xuyên: Được thực hiện liên tục trong quá trình dạy học trực tuyến nhằm theo dõi sự tiến bộ của học sinh. Hình thức này tuân thủ các quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đánh giá thường xuyên.
• Kiểm tra, đánh giá định kỳ: Thông thường, việc kiểm tra định kỳ (như kiểm tra giữa kỳ, cuối kỳ) phải được thực hiện trực tiếp tại cơ sở giáo dục.

Học sinh tập trung làm bài kiểm tra trực tuyến tại nhà dưới sự giám sát của giáo viên (ảnh minh họa)

Khi nào học sinh được làm bài kiểm tra định kỳ online?

Đây là nội dung được rất nhiều phụ huynh và học sinh quan tâm, đặc biệt là trong giai đoạn giãn cách xã hội hoặc khi học sinh thuộc diện phải cách ly y tế. Theo khoản 2 Điều 6 Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT quy định rõ:

"Trường hợp học sinh không thể đến cơ sở giáo dục phổ thông tại thời điểm kiểm tra, đánh giá định kỳ vì lý do bất khả kháng, việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ được thực hiện bằng hình thức trực tuyến; người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông quyết định lựa chọn hình thức kiểm tra, đánh giá định kỳ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bảo đảm việc kiểm tra, đánh giá, chính xác, công bằng, khách quan, trung thực."

Như vậy, điều kiện tiên quyết để được làm bài online là có lý do bất khả kháng. Trong bối cảnh năm 2021, các lý do này thường bao gồm:

• Địa phương đang thực hiện giãn cách xã hội theo Chỉ thị của Chính phủ.
• Học sinh đang trong thời gian cách ly y tế tập trung hoặc tại nhà theo quy định.
• Các tình huống thiên tai, dịch bệnh khác khiến việc di chuyển đến trường trở nên nguy hiểm hoặc không thể thực hiện.

Giáo viên sử dụng các nền tảng công nghệ để quản lý và giám sát quá trình làm bài của học sinh (ảnh minh họa)

Trách nhiệm của nhà trường và giáo viên

Để đảm bảo kết quả kiểm tra trực tuyến phản ánh đúng năng lực thực chất của học sinh, Hiệu trưởng các trường có trách nhiệm lựa chọn nền tảng công nghệ phù hợp và xây dựng quy trình giám sát chặt chẽ. Giáo viên cần phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để chuẩn bị thiết bị, đường truyền và tạo môi trường làm bài nghiêm túc cho các em.

Quy định này tại Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 16/5/2021, là bước tiến quan trọng trong việc chuyển đổi số ngành giáo dục, giúp việc học tập và thi cử không bị gián đoạn trước những thách thức của ngoại cảnh.