Mệnh lệnh khẩn cấp giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu sách giáo khoa đầu năm học

Bước vào năm học mới 2026-2027, tình trạng học sinh ở một số địa phương chưa nhận đủ sách giáo khoa theo danh mục đã đăng ký đã thu hút sự chú ý đặc biệt từ dư luận xã hội. Để bảo đảm quyền lợi học tập chính đáng của học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chỉ đạo khẩn cấp, yêu cầu các cơ sở giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo cùng nhà xuất bản phối hợp đồng bộ nhằm xử lý dứt điểm tình trạng này.

Chi tiết chỉ đạo khẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về cung ứng sách giáo khoa

Theo nội dung tại Công văn 6128/BGDĐT-GDPT ngày 10/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tiếp tục rà soát, bảo đảm cung ứng sách giáo khoa cho năm học 2026-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ấn định thời hạn chót nghiêm ngặt đối với công tác phân phối sách.

Cụ thể, tại điểm g mục 2 Công văn 6128/BGDĐT-GDPT, Bộ yêu cầu Công ty TNHH Một thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phải chủ động phối hợp chặt chẽ với các Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương. Đơn vị này có trách nhiệm ưu tiên nguồn lực, tổ chức vận chuyển và cung ứng ngay lập tức sách giáo khoa tới các trường phổ thông còn có học sinh thiếu sách. Mọi hoạt động giao nhận, bổ sung sách giáo khoa phải hoàn thành trước ngày 15/9/2026.

Quy trình rà soát, đối chiếu và thống kê nhu cầu sách giáo khoa tại các địa phương

Nhằm phục vụ công tác điều chuyển và bổ sung sách diễn ra chính xác, không bỏ sót bất kỳ trường hợp nào, Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai đợt rà soát tổng thể. Căn cứ theo điểm a và điểm b mục 1 Công văn 6128/BGDĐT-GDPT, các Sở phải chỉ đạo sát sao từng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện các nội dung sau:

• Đối chiếu số liệu thực tế: Kiểm tra chi tiết số lượng sách giáo khoa đã đăng ký ban đầu, số lượng sách đơn vị phát hành đã bàn giao, số sách nhà trường thực tế tiếp nhận và số bản sách đã phát tận tay học sinh.
• Phân loại chi tiết: Đánh giá chi tiết tình hình thiếu sách theo từng khối lớp, từng môn học, từng hoạt động giáo dục cũng như tên từng đầu sách cụ thể.
• Xác định địa bàn chi tiết: Lập danh sách chính xác số lượng học sinh chưa có đủ sách giáo khoa phân theo từng cơ sở giáo dục, từng đơn vị hành chính cấp xã, cấp huyện và cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Cơ chế điều chuyển linh hoạt và trách nhiệm của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam

Bên cạnh việc phân phối mới, cơ chế điều chuyển nội bộ giữa các khu vực được xem là giải pháp then chốt để giải quyết bài toán thiếu sách cục bộ. Căn cứ điểm c mục 1 Công văn 6128/BGDĐT-GDPT, sau khi tổng hợp và xác nhận nhu cầu chính xác, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp ngay với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cùng các đơn vị phát hành thực hiện việc điều chuyển sách từ nơi dư thừa sang địa bàn đang thiếu hụt.

Đồng thời, đối với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, điểm b và điểm c mục 2 Công văn 6128/BGDĐT-GDPT quy định đơn vị phải rà soát lại toàn bộ quy trình cung ứng từ khâu tiếp nhận nhu cầu, chuẩn bị nguồn in, phân bổ, vận chuyển cho đến phát hành tại từng địa phương. Qua đó, nhà xuất bản đối chiếu chính xác lượng tồn kho thực tế để hỗ trợ ứng phó kịp thời, bảo đảm không làm gián đoạn việc học tập của học sinh theo đúng quy định của Luật giáo dục 2019.