Trong quá trình học tập tại bậc Trung học cơ sở (THCS), không ít học sinh gặp phải tình huống dở khóc dở cười khi các môn văn hóa đạt điểm rất cao nhưng lại bị vướng ở các môn đánh giá bằng nhận xét như Thể dục, Nghệ thuật hay Giáo dục địa phương. Câu hỏi đặt ra là: Nếu có một môn bị đánh giá mức "Chưa đạt", kết quả học tập cả năm của các em sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

Quy định về đánh giá môn học bằng nhận xét

Theo quy định mới nhất tại Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, việc đánh giá kết quả học tập của học sinh đã có nhiều thay đổi đáng kể so với các quy định trước đây. Cụ thể, tại khoản 1 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về kết quả học tập theo môn học như sau:

Điều 9. Đánh giá kết quả học tập của học sinh

1. Kết quả học tập của học sinh theo môn học

a) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét

- Trong một học kì, kết quả học tập mỗi môn học của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Có đủ số lần kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư này và tất cả các lần được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

- Cả năm học, kết quả học tập mỗi môn học của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Chưa đạt.

Như vậy, đối với các môn như Thể dục, kết quả cuối cùng của cả năm học phụ thuộc hoàn toàn vào kết quả của học kỳ II. Nếu học kỳ II học sinh bị đánh giá "Chưa đạt" (có thể do thiếu bài kiểm tra hoặc không đạt yêu cầu chuyên môn), thì kết quả cả năm của môn đó cũng sẽ là "Chưa đạt".

Ảnh hưởng của môn "Chưa đạt" đến xếp loại học tập cả năm

Đây là nội dung mà các bậc phụ huynh cần đặc biệt lưu ý. Việc xếp loại học tập cả năm không chỉ dựa trên điểm trung bình của các môn tính điểm mà còn bị khống chế bởi các môn đánh giá bằng nhận xét. Căn cứ khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, các mức xếp loại được quy định như sau:

• Mức Tốt: Tất cả các môn đánh giá bằng nhận xét phải đạt mức Đạt; tất cả các môn đánh giá bằng điểm số có ĐTB môn từ 6,5 trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn có ĐTB môn từ 8,0 trở lên.
• Mức Khá: Tất cả các môn đánh giá bằng nhận xét phải đạt mức Đạt; tất cả các môn đánh giá bằng điểm số có ĐTB môn từ 5,0 trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn có ĐTB môn từ 6,5 trở lên.
• Mức Đạt: Có nhiều nhất 01 môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt; có ít nhất 06 môn học đánh giá bằng điểm số có ĐTB môn từ 5,0 trở lên; không có môn nào dưới 3,5.
• Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

Trường hợp cụ thể: Điểm trung bình trên 8,0 nhưng môn Thể dục "Chưa đạt"

Giả sử một học sinh có điểm trung bình các môn học rất cao (trên 8,0), đủ điều kiện để xếp loại Tốt về mặt điểm số. Tuy nhiên, do môn Thể dục bị đánh giá mức "Chưa đạt", học sinh này sẽ không thể đạt mức Tốt hay mức Khá. Theo quy định về mức "Đạt" nêu trên, học sinh có tối đa 01 môn nhận xét "Chưa đạt" thì kết quả học tập cả năm sẽ bị kéo xuống mức Đạt.

Đây là một quy định nhằm hướng tới sự phát triển toàn diện của học sinh, tránh tình trạng học lệch hoặc xem nhẹ các môn kỹ năng, thể chất. Do đó, các em học sinh cần phân bổ thời gian hợp lý, đảm bảo hoàn thành đầy đủ các bài kiểm tra và yêu cầu của tất cả các môn học trong chương trình.

Lời khuyên cho học sinh và phụ huynh

Nếu chẳng may rơi vào trường hợp có môn chưa đạt do thiếu bài kiểm tra hoặc lý do khách quan, phụ huynh nên chủ động liên hệ với giáo viên bộ môn và nhà trường để tìm hiểu về quy định kiểm tra bù hoặc các hình thức khắc phục theo quy chế của nhà trường trước khi kết thúc năm học. Việc nắm vững các quy định tại Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT sẽ giúp gia đình có định hướng đúng đắn trong việc hỗ trợ con em học tập.

Hy vọng những thông tin trên đã giải đáp được thắc mắc của quý phụ huynh về việc xếp loại học tập khi có môn chưa đạt. Nếu cần tư vấn chuyên sâu hơn về các quy định giáo dục, quý khách vui lòng liên hệ để được hỗ trợ.