Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu công tác tự đánh giá, kiểm định chất lượng và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia phải xem xét toàn diện điều kiện thực tế tại trường chính, phân hiệu và từng điểm trường lẻ sau khi sắp xếp, tổ chức lại.