Vấn đề dạy thêm, học thêm từ lâu đã là một trong những chủ đề nóng hổi và gây nhiều tranh cãi trong ngành giáo dục Việt Nam. Để chấn chỉnh tình trạng này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT. Quy định mới này, có hiệu lực từ ngày 15/5/2026, đặt lên vai những người đứng đầu cơ sở giáo dục một trọng trách nặng nề hơn bao giờ hết.

Siết chặt trách nhiệm người đứng đầu từ giữa tháng 5/2026

Theo quy định tại Điều 8 Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT, nội dung sửa đổi khoản 2 và bổ sung khoản 4 Điều 13 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, Hiệu trưởng không chỉ đơn thuần là người quản lý hành chính mà còn là người chịu trách nhiệm cuối cùng về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên dưới quyền trong vấn đề dạy thêm.

Cụ thể, pháp luật yêu cầu Hiệu trưởng phải thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm sau:

• Quản lý giáo viên ngoài nhà trường: Hiệu trưởng có trách nhiệm giám sát giáo viên của mình khi họ tham gia dạy thêm tại các trung tâm hoặc cơ sở bên ngoài, đảm bảo họ tuân thủ đúng các nguyên tắc về dạy thêm, học thêm.
• Cụ thể hóa quy tắc ứng xử: Các quy định về trách nhiệm và chuẩn mực ứng xử liên quan đến dạy thêm phải được đưa vào Quy tắc ứng xử của nhà trường. Điều này giúp tạo ra một khung pháp lý nội bộ rõ ràng để giáo viên soi chiếu và thực hiện.
• Thiết lập đường dây nóng: Đây là một điểm mới mang tính đột phá. Nhà trường bắt buộc phải công khai số điện thoại đường dây nóng trên website hoặc niêm yết tại bảng tin để tiếp nhận phản ánh từ phụ huynh và học sinh.

Hệ quả pháp lý khi để xảy ra vi phạm kéo dài

Điểm đáng chú ý nhất trong quy định mới chính là việc xác định trách nhiệm kỷ luật đối với người đứng đầu. Trích dẫn nguyên văn quy định tại Điều 8 Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT:

"Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lí cấp trên nếu để xảy ra tình trạng vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm kéo dài, phức tạp trong phạm vi quản lí."

Điều này đồng nghĩa với việc, nếu một giáo viên trong trường ép buộc học sinh học thêm hoặc tổ chức dạy thêm trái phép mà Hiệu trưởng không kịp thời phát hiện, chấn chỉnh hoặc xử lý, thì chính Hiệu trưởng sẽ là người phải đối mặt với các hình thức kỷ luật từ cơ quan quản lý cấp trên (Sở Giáo dục hoặc Phòng Giáo dục). Các hình thức xử lý có thể bao gồm từ khiển trách, cảnh cáo cho đến xem xét tư cách quản lý nếu để xảy ra hậu quả nghiêm trọng.

Lời khuyên dành cho các nhà quản lý giáo dục

Trong bối cảnh thời gian hiện tại (tháng 4/2026), chỉ còn hơn một tháng nữa là quy định này chính thức đi vào cuộc sống. Các Hiệu trưởng cần chủ động thực hiện ngay các bước sau để đảm bảo an toàn pháp lý và uy tín của nhà trường:

1. Rà soát lại toàn bộ danh sách giáo viên đang tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.
2. Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề để phổ biến nội dung Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT đến từng cán bộ, giáo viên.
3. Cập nhật Quy tắc ứng xử của nhà giáo và niêm yết công khai đường dây nóng tiếp nhận phản ánh.
4. Tăng cường phối hợp với chính quyền địa phương để kiểm tra các cơ sở dạy thêm có giáo viên của trường tham gia giảng dạy.

Việc siết chặt trách nhiệm của Hiệu trưởng được kỳ vọng sẽ tạo ra một bước ngoặt lớn, giúp hoạt động dạy thêm, học thêm đi vào nền nếp, thực chất và giảm bớt áp lực không đáng có cho học sinh cũng như phụ huynh trong thời gian tới.