Trong bối cảnh đẩy mạnh phân luồng giáo dục sau trung học cơ sở (THCS), Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã có bước đi đột phá khi chính thức khuyến khích các cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai đào tạo trình độ cao đẳng cho đối tượng học sinh vừa tốt nghiệp lớp 9. Đây được xem là giải pháp quan trọng nhằm rút ngắn thời gian đào tạo và sớm cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động.

Lộ trình học tập mới theo Công văn 2817/LĐTBXH-TCGDNN

Theo nội dung tại Công văn 2817/LĐTBXH-TCGDNN ban hành ngày 13/07/2018, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội yêu cầu các trường trung cấp, cao đẳng thiết kế chương trình đào tạo linh hoạt, đảm bảo các tiêu chuẩn khắt khe về chất lượng nhưng vẫn tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học.

Cụ thể, mô hình đào tạo này hướng tới việc giúp học sinh sau khi tốt nghiệp THCS có thể theo học chương trình tích hợp. Sau một khoảng thời gian nhất định, người học sẽ được nhận bằng trung cấp và có thể tiếp tục học liên thông ngay để nhận bằng cao đẳng cùng ngành, nghề. Điều này giúp tiết kiệm đáng kể thời gian so với lộ trình học THPT rồi mới thi vào cao đẳng như truyền thống.

Những yêu cầu khắt khe về chất lượng đào tạo

Để đảm bảo quyền lợi cho học sinh và uy tín của hệ thống giáo dục nghề nghiệp, Công văn 2817/LĐTBXH-TCGDNN quy định rõ các điều kiện triển khai:

• Thiết kế chương trình theo giai đoạn: Chương trình học phải được chia nhỏ thành từng giai đoạn độc lập. Sau mỗi giai đoạn, tùy vào năng lực và điều kiện kinh tế, học sinh có thể chọn dừng lại để đi làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn.
• Đảm bảo giảm tải: Thời gian đào tạo phải được tính toán khoa học, vừa đảm bảo khối lượng kiến thức chuyên môn theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, vừa phải giảm tải áp lực học tập không cần thiết cho học sinh lứa tuổi 15-16.
• Không đào tạo song song chồng chéo: Các trường không được phép tổ chức đào tạo trình độ trung cấp cho những học sinh đang đồng thời theo học văn hóa tại các trường THPT để tránh quá tải và đảm bảo sự tập trung vào tay nghề.

Lợi ích của việc học nghề sớm từ sau lớp 9

Việc triển khai chính sách này không chỉ giúp thực hiện mục tiêu phân luồng tại Quyết định 522/QĐ-TTg năm 2018 mà còn mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho gia đình và xã hội. Học sinh được tiếp cận với nghề nghiệp yêu thích sớm hơn, có cơ hội rèn luyện kỹ năng thực hành chiếm ưu thế so với lý thuyết thuần túy.

Bên cạnh đó, với tấm bằng cao đẳng ở độ tuổi 18-19, các em hoàn toàn có thể tự tin gia nhập thị trường lao động với mức thu nhập ổn định, hoặc tiếp tục học liên thông lên đại học nếu có nhu cầu. Đây chính là hướng đi "vừa sức" và hiệu quả cho những học sinh có thiên hướng thực hành hơn là nghiên cứu hàn lâm.

Trong thời gian tới, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sẽ tiếp tục giám sát chặt chẽ việc triển khai tại các địa phương để đảm bảo tinh thần của Công văn 2817/LĐTBXH-TCGDNN được thực hiện đúng đắn, mang lại giá trị thực chất cho người học.