Vấn đề dạy thêm, học thêm luôn là chủ đề nóng trong ngành giáo dục, đặc biệt là đối với đội ngũ cán bộ quản lý như Hiệu trưởng và Hiệu phó. Nhiều người thắc mắc liệu với vai trò quản lý, họ có được phép tham gia giảng dạy thêm bên ngoài hay không? Bên cạnh đó, các quy định về việc giáo viên dạy thêm tại nhà cũng cần được làm rõ để tránh những vi phạm đáng tiếc.

Nhiệm vụ giảng dạy của Hiệu trưởng và Hiệu phó

Theo quy định tại khoản 1 Điều 7 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT, Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng trường phổ thông có nhiệm vụ giảng dạy một số tiết tại lớp để nắm được nội dung, chương trình giáo dục và tình hình học tập của học sinh nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý.

Cụ thể, định mức tiết dạy/năm đối với Hiệu trưởng là 2 tiết/tuần, đối với Phó Hiệu trưởng là 4 tiết/tuần. Việc giảng dạy này là bắt buộc để đảm bảo cán bộ quản lý không xa rời thực tế chuyên môn. Tuy nhiên, đây là hoạt động giảng dạy trong chương trình chính khóa tại nhà trường, không phải là hoạt động dạy thêm.

Hiệu trưởng, Hiệu phó có được dạy thêm không?

Hiện nay, pháp luật hiện hành chưa có văn bản nào cấm tuyệt đối việc Hiệu trưởng hay Hiệu phó dạy thêm. Tuy nhiên, hoạt động này phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy định chung về dạy thêm, học thêm tại Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT.

Theo đó, các trường hợp không được dạy thêm bao gồm:

• Không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
• Không dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
• Cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và trường dạy nghề không tổ chức dạy thêm, học thêm các nội dung theo chương trình giáo dục phổ thông.

Như vậy, nếu không thuộc các trường hợp cấm nêu trên, Hiệu trưởng và Hiệu phó vẫn có thể tham gia dạy thêm nếu đảm bảo các điều kiện về sức khỏe, thời gian và không làm ảnh hưởng đến công tác quản lý tại đơn vị.

Nguyên tắc tổ chức dạy thêm tại nhà cho giáo viên

Đối với giáo viên muốn tổ chức dạy thêm tại nhà, Điều 3 Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT quy định 05 nguyên tắc cốt lõi:

1. Hoạt động dạy thêm, học thêm phải góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng, giáo dục nhân cách của học sinh; phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và không gây nên tình trạng vượt quá sức tiếp thu của người học.

2. Không cắt giảm nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông chính khoá để đưa vào giờ dạy thêm; không dạy thêm trước những nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông chính khoá.

3. Đối tượng học thêm là học sinh có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được gia đình đồng ý; không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc gia đình học sinh và học sinh học thêm.

4. Không tổ chức lớp dạy thêm, học thêm theo các lớp học chính khóa; học sinh trong cùng một lớp dạy thêm, học thêm phải có học lực tương đương nhau; khi xếp học sinh vào các lớp dạy thêm, học thêm phải căn cứ vào học lực của học sinh.

5. Tổ chức, cá nhân tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm phải chịu trách nhiệm về các nội dung đăng ký và xin phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm.

Thay đổi quan trọng từ năm 2021 về dịch vụ dạy thêm

Một điểm đáng lưu ý là theo quy định của Luật Đầu tư 2014, tổ chức dạy thêm, học thêm là một trong những ngành nghề kinh doanh có điều kiện. Do đó, cá nhân, tổ chức muốn hoạt động phải có giấy phép.

Tuy nhiên, bối cảnh pháp lý đang có sự chuyển dịch lớn. Khi Luật Đầu tư 2020 chính thức có hiệu lực từ ngày 01/01/2021, dịch vụ tổ chức dạy thêm, học thêm sẽ không còn nằm trong danh mục ngành nghề kinh doanh có điều kiện. Điều này hứa hẹn sẽ nới lỏng các thủ tục hành chính, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho giáo viên trong việc chia sẻ kiến thức ngoài giờ chính khóa, miễn là tuân thủ các quy định chuyên môn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tóm lại, dù là Hiệu trưởng, Hiệu phó hay giáo viên, việc dạy thêm cần được thực hiện trên tinh thần tự nguyện, không áp đặt và phải đảm bảo chất lượng giáo dục theo đúng quy định của pháp luật.