Trong bối cảnh cải cách tiền lương đang là tâm điểm chú ý, dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương và chế độ phụ cấp cho nhà giáo đã mở ra những thay đổi căn bản. Một trong những câu hỏi lớn nhất mà đội ngũ giáo viên đặt ra là: Liệu việc nỗ lực nâng cao trình độ, sở hữu các chứng chỉ cao hơn có giúp họ nhận được mức hệ số lương đặc thù ưu đãi hơn hay không?

1. Hệ số lương đặc thù: Ai là đối tượng được thụ hưởng?

Theo đề xuất tại Điều 2 của dự thảo Nghị định, hệ số lương đặc thù không phải là khoản dành riêng cho một nhóm nhỏ mà áp dụng rộng rãi cho đội ngũ nhà giáo. Cụ thể, những nhà giáo được tuyển dụng để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (theo quy định tại Luật Giáo dục 2019) đều thuộc diện được hưởng chính sách này.

2. Bằng cấp cao có tỷ lệ thuận với hệ số lương đặc thù?

Đây là điểm mà nhiều nhà giáo cần lưu ý để tránh hiểu lầm. Dựa trên Điều 4 của dự thảo, hệ số lương đặc thù được phân loại dựa trên đặc thù công việc và môi trường giảng dạy, chứ không dựa trên bằng cấp hay chứng chỉ cá nhân của giáo viên.

Dưới đây là bảng tổng hợp các mức hệ số đề xuất:

Như vậy, một giáo viên có bằng Thạc sĩ dạy tại trường tiểu học bình thường vẫn sẽ hưởng hệ số 1,15, tương đương với đồng nghiệp có bằng Cử nhân tại cùng đơn vị. Bằng cấp cao hơn không làm thay đổi hệ số lương đặc thù.

3. Công thức tính lương mới từ ngày 01/01/2026

Dự thảo cũng làm rõ cách thức vận hành của hệ số này trong tổng thu nhập của nhà giáo. Công thức tính mức lương thực hiện từ đầu năm 2026 được đề xuất như sau:

Mức lương = Mức lương cơ sở x Hệ số lương hiện hưởng x Hệ số lương đặc thù

Cần lưu ý rằng, hệ số lương đặc thù chỉ dùng để tính mức lương chính, không dùng làm căn cứ để tính các khoản phụ cấp khác. Điều này giúp tách bạch rõ ràng giữa lương cơ bản và các chế độ đãi ngộ đặc thù theo ngành nghề.

4. Các nguyên tắc bảo lưu và phụ cấp đi kèm

Bên cạnh lương chính, nhà giáo vẫn tiếp tục được hưởng các chế độ phụ cấp ưu đãi nghề, phụ cấp thâm niên và các khoản khác theo quy định. Đặc biệt, dự thảo đưa ra cơ chế bảo lưu linh hoạt:

• Bảo lưu 36 tháng: Khi điều động giáo viên giữa các cơ sở giáo dục mà nơi cũ có phụ cấp cao hơn.
• Bảo lưu 12 tháng: Khi điều động từ cơ sở giáo dục sang cơ quan quản lý giáo dục.

Việc duy trì các mức phụ cấp này nhằm đảm bảo quyền lợi sát sườn cho nhà giáo khi có sự thay đổi về vị trí công tác hoặc đơn vị hành chính.

Tóm lại, dù bằng cấp cao không trực tiếp làm tăng hệ số lương đặc thù, nhưng nó vẫn là nền tảng quan trọng để nhà giáo thăng hạng chức danh nghề nghiệp, từ đó gián tiếp cải thiện hệ số lương hiện hưởng trong công thức tính lương chung.