Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP.HCM vừa ban hành Công văn 674/SGDĐT-VP nhằm quán triệt việc thực hiện Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT. Trong đó, điểm nhấn quan trọng nhất là yêu cầu tuyệt đối không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học dưới mọi hình thức.

Lệnh cấm tuyệt đối và những quy định mới nhất

Theo chỉ đạo mới nhất, lãnh đạo các đơn vị giáo dục trên địa bàn thành phố phải khẩn trương phổ biến, tuyên truyền sâu rộng đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và đặc biệt là cha mẹ học sinh về các quy định mới. Mục tiêu cốt lõi là tạo sự đồng thuận trong xã hội, tránh tình trạng chạy đua thành tích gây áp lực quá tải cho trẻ em lứa tuổi tiểu học.

Cụ thể, tại khoản 1 Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT đã quy định rõ các trường hợp không được dạy thêm, trong đó nhấn mạnh:

"1. Không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; không dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống."

Các hoạt động ngoại khóa được khuyến khích thay thế cho việc học thêm văn hóa (ảnh minh họa)

Thay đổi mô hình dạy học 2 buổi/ngày

Để đảm bảo chất lượng giáo dục mà không cần dạy thêm, Sở GDĐT TP.HCM yêu cầu các trường tiểu học điều chỉnh, xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình 2 buổi/ngày theo đúng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thay vì nhồi nhét kiến thức văn hóa, các nhà trường cần tập trung vào:

• Tăng cường các hoạt động câu lạc bộ năng khiếu (âm nhạc, mỹ thuật, thể thao).
• Phát triển kỹ năng sống và trải nghiệm thực tế cho học sinh.
• Đảm bảo thời gian biểu phù hợp với đặc điểm địa phương và thuận tiện cho việc đưa đón của phụ huynh.

Kiên quyết xử lý vi phạm

TP.HCM khẳng định sẽ không có vùng cấm trong việc xử lý các vi phạm về dạy thêm, học thêm. Phòng GDĐT các quận, huyện và thành phố Thủ Đức có trách nhiệm tăng cường công tác kiểm tra, rà soát thường xuyên. Các trường hợp cố tình vi phạm, tổ chức dạy thêm trái phép trong và ngoài nhà trường sẽ bị xử lý nghiêm theo thẩm quyền hoặc báo cáo cơ quan chức năng để có biện pháp chế tài mạnh tay.

Việc siết chặt quản lý dạy thêm không chỉ là thực thi pháp luật mà còn là nỗ lực để xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh, nơi trẻ em được phát triển toàn diện về cả thể chất lẫn tinh thần.