Giới thiệu chung về Quyết định 08/2024/QĐ-UBND

Quyết định số 08/2024/QĐ-UBND được ban hành nhằm quy định chi tiết các tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Cà Mau. Quyết định này chính thức áp dụng từ năm học 2024 - 2025, thay thế cho Quyết định số 08/2021/QĐ-UBND ngày 06 tháng 4 năm 2021, đánh dấu bước hoàn thiện mới trong công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.

- Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

Quyết định quy định rõ ràng về phạm vi và đối tượng chịu sự tác động trực tiếp, cụ thể:

• Phạm vi điều chỉnh: Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Cà Mau, bắt đầu triển khai áp dụng từ năm học 2024 - 2025.
• Đối tượng áp dụng: Bao gồm trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông. Đồng thời, áp dụng đối với các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan đến việc lựa chọn sách giáo khoa tại tỉnh Cà Mau.

- Tiêu chí 1: Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương

Sách giáo khoa được lựa chọn phải đáp ứng các yêu cầu khắt khe về tính tương thích với đặc thù của tỉnh Cà Mau:

• Tính kế thừa và bản sắc địa phương: Nội dung sách giáo khoa phải đảm bảo tính kế thừa, ngôn ngữ và cách thức thể hiện phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương. Sách phải có tính mở, dễ dàng điều chỉnh để phù hợp với nhiều nhóm đối tượng học sinh khác nhau.
• Khả năng liên hệ thực tế: Cấu trúc và nội dung sách giáo khoa tạo cơ hội để nhà trường, tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên chủ động bổ sung các nội dung, hoạt động đặc thù gắn liền với tình hình thực tế của địa phương.
• Học liệu và khả năng cung ứng: Nguồn tài nguyên, học liệu điện tử bổ sung đi kèm phải đa dạng, phong phú và hữu ích. Nhà xuất bản phải đảm bảo khả năng cung ứng, phát hành sách giáo khoa đầy đủ, kịp thời. Danh mục thiết bị dạy học kèm theo phải phù hợp với quy định tối thiểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo chất lượng, dễ sử dụng và có giá thành hợp lý.

- Tiêu chí 2: Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở giáo dục

Tiêu chí này tập trung vào tính thực tiễn, hiệu quả đối với cả học sinh, giáo viên và cơ sở vật chất nhà trường:

• Phù hợp với năng lực học tập của học sinh: Sách giáo khoa phải được trình bày khoa học, rõ ràng, hấp dẫn, dễ hiểu, kích thích hứng thú học tập. Kênh chữ chọn lọc, kênh hình gần gũi, trực quan, có tính thẩm mỹ và giáo dục cao. Nội dung bài học thúc đẩy học sinh học tập tích cực, chủ động, rèn luyện tư duy sáng tạo, khả năng tự học và kỹ năng hợp tác. Các nhiệm vụ học tập hướng đến việc hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực người học.
• Thuận tiện, hiệu quả đối với giáo viên: Thiết kế bài học, chủ đề phải hỗ trợ giáo viên dễ dàng lựa chọn phương án, hình thức tổ chức và phương pháp dạy học tích cực. Có sách tham khảo hỗ trợ đi kèm. Nội dung phong phú giúp giáo viên thực hiện dạy học tích hợp, gắn kết thực tiễn. Hình thức, phương pháp đánh giá phải thuận lợi cho việc đo lường mức độ đạt được về phẩm chất, năng lực của học sinh. Cấu trúc sách thuận tiện cho việc xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá và phù hợp với kế hoạch giáo dục của nhà trường.
• Phù hợp với cơ sở vật chất và thiết bị dạy học: Cấu trúc sách giáo khoa có tính mở, đảm bảo điều kiện triển khai thực hiện phù hợp với cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học hiện có tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

- Trách nhiệm triển khai thực hiện của các cơ quan, đơn vị

Quyết định phân công trách nhiệm cụ thể cho từng cấp quản lý giáo dục nhằm đảm bảo tính minh bạch, đúng quy trình:

• Sở Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì, phối hợp với Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố Cà Mau và các đơn vị liên quan tổ chức thực hiện. Tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục tiếp cận, nghiên cứu sách giáo khoa. Hướng dẫn quy trình lựa chọn đúng quy định; thẩm định hồ sơ lựa chọn đối với cấp trung học phổ thông. Rà soát báo cáo từ các Phòng Giáo dục và Đào tạo, tổng hợp kết quả trình Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt. Thông báo danh mục được phê duyệt, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tiến hành thanh tra, kiểm tra việc lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa.
• Phòng Giáo dục và Đào tạo: Hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý. Thẩm định hồ sơ lựa chọn sách giáo khoa đối với cấp tiểu học và trung học cơ sở. Tổng hợp, báo cáo danh mục lựa chọn về Sở Giáo dục và Đào tạo.
• Cơ sở giáo dục: Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo đúng quy định tại Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT và hướng dẫn của cơ quan quản lý. Thông báo rộng rãi danh mục sách giáo khoa được phê duyệt đến giáo viên, học sinh và phụ huynh. Chịu trách nhiệm hoàn toàn về tính hiệu quả trong việc sử dụng sách giáo khoa và quy trình tổ chức lựa chọn tại đơn vị.

- Hiệu lực và trách nhiệm thi hành

Quyết định quy định rõ mốc thời gian và các chức danh chịu trách nhiệm thi hành:

• Hiệu lực thi hành: Quyết định có hiệu lực kể từ ngày 10 tháng 4 năm 2024. Quyết định này thay thế hoàn toàn Quyết định số 08/2021/QĐ-UBND ngày 06 tháng 4 năm 2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau.
• Trách nhiệm thi hành: Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng các sở, ban, ngành cấp tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố Cà Mau cùng các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.