I

Đại học

A

Vị trí việc làm hội đồng đại học, trường

1.

Chủ tịch hội đồng đại học

2.

Chủ tịch hội đồng trường đại học/ Chủ tịch hội đồng học viện

B

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý

I.I

Vị trí việc làm lãnh đạo quản lý đại học

1

Giám đốc đại học

2

Phó Giám đốc đại học

I.II

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị thành viên, thuộc và trực thuộc đại học

1

Hiệu trưởng, Viện trưởng, Giám đốc và tương đương

2

Phó Hiệu trưởng, Phó viện trưởng, Phó Giám đốc và tương đương

3

Chánh Văn phòng đại học, Trưởng ban và tương đương

4

Phó Chánh Văn phòng đại học, Phó Trưởng ban và tương đương

5

Trưởng khoa, Giám đốc trung tâm và tương đương

6

Phó Trưởng khoa, Phó Giám đốc trung tâm và tương đương

I.III

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị cấu thành các tổ chức, đơn vị  của đại học

1

Trưởng khoa, Viện trưởng, Giám đốc trung tâm, Hiệu trưởng và tương đương

2

Phó Trưởng khoa, Phó viện trưởng,  Phó Giám đốc trung tâm, Phó Hiệu trưởng và tương đương

3

Trưởng phòng và tương đương

4

Phó Trưởng phòng và tương đương

5

Trưởng phòng thí nghiệm, Giám đốc chương trình, Giám đốc xưởng và tương đương

6

Phó Trưởng phòng thí nghiệm, Phó Giám đốc chương trình, Phó Giám đốc xưởng và tương đương

II

Trường đại học/học viện trực thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ, Ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương

A

Vị trí việc làm hội đồng trường

1

Chủ tịch hội đồng trường đại học/ Chủ tịch hội đồng học viện

B

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý

II.I

Vị trí việc làm lãnh đạo quản lý trường đại học/học viện

1

Hiệu trưởng trường đại học/ Giám đốc học viện

2

Phó hiệu trưởng trường đại học/ Phó Giám đốc học viện và tương đương

II.II

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị thuộc, trực thuộc trường đại học/ học viện

1

Trưởng khoa, Trưởng phòng, Giám đốc trung tâm và tương đương

2

Phó Trưởng khoa, Phó Trưởng phòng, Phó Giám đốc trung tâm và tương đương

3

Giám đốc ban quản lý, Giám đốc thư viện, Giám đốc xưởng và tương đương

4

Phó Giám đốc ban quản lý, Phó Giám đốc thư viện, Phó Giám đốc xưởng và tương đương

5

Hiệu trưởng trường thuộc trường đại học

6

Phó Hiệu trưởng trường thuộc trường đại học

II.III

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị cấu thành các tổ chức, đơn vị của trường đại học/ học viện

1

Trưởng khoa thuộc Phân hiệu, Trưởng phòng thí nghiệm và tương đương

2

Phó Trưởng khoa thuộc phân hiệu, Phó Trưởng phòng thí nghiệm và tương đương

III

Trường cao đẳng sư phạm

A

Vị trí việc làm hội đồng trường

1

Chủ tịch hội đồng trường cao đẳng sư phạm

B

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý

III.I

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý trường cao đẳng sư phạm

1

Hiệu trưởng trường cao đẳng sư phạm

2

Phó hiệu trưởng trường cao đẳng sư phạm

III.II

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị thuộc, trực thuộc trường cao đẳng sư phạm

1

Trưởng khoa, Trưởng bộ môn, Trưởng phòng, Giám đốc trung tâm và tương đương

2

Phó trưởng khoa, Phó trưởng bộ môn, Phó trưởng phòng, Phó giám đốc trung tâm và tương đương

3

Giám đốc ban quản lý, Trưởng trạm và tương đương

4

Phó giám đốc ban quản lý, Phó trưởng trạm và tương đương

III.III

Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý các tổ chức, đơn vị cấu thành tổ chức, đơn vị của Trường Cao đẳng Sư phạm

1

Trưởng bộ môn và tương đương

2

Phó Trưởng bộ môn và tương đương

1.

Giảng viên cao cấp

Hạng I

2.

Giảng viên chính

Hạng II

3.

Giảng viên

Hạng III

4.

Trợ giảng

Hạng III

5.

Giảng viên cao đẳng sư phạm cao cấp

Hạng I

6.

Giảng viên cao đẳng sư phạm chính

Hạng II

7.

Giảng viên cao đẳng sư phạm

Hạng III

8.

Giảng viên thực hành chính

Hạng II

9.

Giảng viên thực hành

Hạng III

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: chủ tịch hội đồng đại học

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Chỉ đạo, điều hành, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn của hội đồng đại học theo quy định của pháp luật và quy chế về tổ chức và hoạt động của đại học.

2. Chỉ đạo xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động theo nhiệm kỳ, hàng năm, hàng quý, hàng tháng của hội đồng đại học.

3. Kiểm tra, đôn đốc, điều phối; tổ chức thực hiện; đánh giá.

1. Hoạt động của hội đồng đại học thông suốt; các hoạt động chung của đại học được thực hiện theo đúng quy định và có sự phát triển.

2. Chương trình, kế hoạch được ban hành đúng thời hạn và sát với thực tế, được thực hiện nghiêm túc; hoạt động của hội đồng đại học ổn định, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển đại học.

3. Báo cáo định kỳ trung thực, cụ thể, kịp thời; nguồn lực được huy động, sử dụng hợp lý, hiệu quả; kết quả đánh giá khách quan, công khai, minh bạch.

2.2

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,...

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo, quy định của cấp trên hoặc cơ quan có thẩm quyền và theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng đại học, cơ quan có thẩm quyền.

Thành viên hội đồng đại học.

Ban giám đốc, đơn vị thành viên, đơn vị thuộc, đơn vị trực thuộc đại học.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp. 

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Cung cấp các thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê;

...

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền ban hành của hội đồng đại học.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho các thành viên hội đồng đại học.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được chỉ đạo tổ chức và chủ trì các cuộc họp của hội đồng đại học.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ chủ tịch hội đồng đại học theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn chủ tịch hội đồng đại học theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của chủ tịch hội đồng đại học theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp khoa/phòng và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đại học.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đại học.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm/công nhận chủ tịch hội đồng đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

●  Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: chủ tịch hội đồng trường đại học/chủ tịch hội đồng học viện

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của trường đại học/học viện và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Chỉ đạo, điều hành, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn của hội đồng trường đại học/học viện theo quy định của pháp luật.

2. Chỉ đạo xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động theo nhiệm kỳ, hàng quý, hàng năm của hội đồng trường đại học/học viện.

3. Kiểm tra, đôn đốc, điều phối; tổ chức thực hiện; đánh giá.

1. Hoạt động của hội đồng trường đại học/học viện thông suốt; các hoạt động chung của trường đại học/học viện được thực hiện theo đúng quy định và có sự phát triển theo mục tiêu của đại học.

2. Chương trình, kế hoạch được ban hành đúng thời hạn và sát với thực tế, được thực hiện nghiêm túc; hoạt động của hội đồng trường đại học/học viện ổn định, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển trường đại học/học viện.

3. Báo cáo định kỳ trung thực, cụ thể, kịp thời; nguồn lực được huy động, sử dụng hợp lý, hiệu quả; kết quả đánh giá khách quan, công khai, minh bạch.

2.2

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,...

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo, quy định của đại học hoặc cơ quan có thẩm quyền và quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học/học viện.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng trường đại học/học viện, cơ quan  có thẩm quyền.

Thành viên hội đồng trường đại học/học viện

Ban giám hiệu/ban giám đốc, các đơn vị thuộc, trực thuộc trường đại học/học viện

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Đại học, cơ quan có thẩm quyền

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của trường đại học/học viện và công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê;

...

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học/học viện.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền ban hành của hội đồng trường đại học/học viện.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho các thành viên hội đồng trường đại học/học viện.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được chỉ đạo tổ chức và chủ trì các cuộc họp của hội đồng trường đại học/học viện.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học/học viện.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện theo quy định  của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp khoa/phòng và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của trường đại học/học viện.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm/công nhận chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: giám đốc đại học

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành mọi hoạt động của đại học theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học và quy định pháp luật (nhân sự; tài chính,  tài sản;…).

2. Chủ trì xây dựng chiến lược, chương trình, kế hoạch, phân công nhiệm vụ trong đại học.

3. Chủ trì tổ chức thực hiện nhiệm vụ, công việc của đại học (tổ chức triển khai; kiểm tra, đôn đốc, điều phối; theo dõi, đánh giá).

1. Các quy chế, nội quy, quy định trong nội bộ được ban hành đầy đủ, kịp thời, đúng quy định; nhân sự, tài chính, tài sản,... được quản lý, sử dụng đúng quy định của Đảng, Nhà nước và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

2. Chiến lược, chương trình, kế hoạch được xây dựng sát với thực tiễn và được hội đồng đại học phê duyệt; phân công nhiệm vụ phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng, không bỏ sót nhiệm vụ, một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Hoạt động của đại học thông suốt; công việc chung của đại học được thực hiện theo đúng quy định và đạt hiệu quả; đánh giá kịp thời, phát hiện nguyên nhân cản trở việc thực hiện và có giải pháp khắc phục; xử lý chính xác, đúng thẩm quyền; báo cáo kịp thời.

2.2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo, quy định của cấp trên hoặc cơ quan có thẩm quyền và theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng đại học, cơ quan có thẩm quyền

- Các phó giám đốc;

- Lãnh đạo, quản lý, viên chức, người lao động theo phân công, phân cấp.

Ban giám đốc, đơn vị thành viên, đơn vị thuộc, đơn vị trực thuộc đại học

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan có thẩm quyền.

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đại học và công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê.

...

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền của giám đốc đại học.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho các thành viên ban giám đốc đại học.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được chỉ đạo tổ chức và chủ trì các cuộc họp của đại học.

....

....

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Có trình độ tiến sĩ, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ giám đốc đại học theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của giám đốc đại học theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của giám đốc đại học theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp trường đại học/học viện và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đại học.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm/công nhận giám đốc đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó giám đốc đại học

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý, điều hành một hoặc một số lĩnh vực, công tác của đại học theo phân công của giám đốc đại học (quản lý, điều hành một số mảng công việc của đại học; xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi được giao; kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đại học; đánh giá việc thực hiện  nhiệm vụ đối với viên chức, người lao động theo thẩm quyền; điều hành đại học khi được giám đốc ủy quyền hoặc được lãnh đạo cơ quan có thẩm quyền giao).

2. Tham gia các hội đồng, ban chỉ đạo (theo phân công cụ thể).

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đại học; nắm bắt đầy đủ các thông tin về các công việc thuộc mảng công tác được giao phụ trách; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ công việc và nhiệm vụ quản lý được giao; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. (Theo yêu cầu cụ thể)

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo yêu cầu của giám đốc, cơ quan có thẩm quyền và theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng đại học, giám đốc đại học, cơ quan  có thẩm quyền.

Lãnh đạo, quản lý, viên chức, người lao động theo phân công, phân cấp.

Các đơn vị thành viên, đơn vị thuộc và trực thuộc đại học.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan có thẩm quyền.

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đại học và công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan đến chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê;

● ...........

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học và phân công, phân cấp của giám đốc đại học.

4.3

Ký các văn bản thuộc lĩnh vực, công tác được giao phụ trách hoặc theo ủy quyền của giám đốc đại học.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đại học theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực, công tác được phân công phụ trách.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Có trình độ tiến sĩ, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ phó giám đốc đại học theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của phó giám đốc đại học theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của phó giám đốc đại học theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp trường đại học/học viện và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đại học.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm phó giám đốc đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên vị trí việc làm: hiệu trưởng, viện trưởng, giám đốc và tương đương (gọi chung là trưởng đơn vị)

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành mọi hoạt động của đơn vị theo quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị và quy định pháp luật (nhân sự; công tác tài chính,  tài sản;…);

2. Chủ trì xây dựng chiến lược, chương trình, kế hoạch, phân công nhiệm vụ trong đơn vị;

3. Chủ trì tổ chức thực hiện nhiệm vụ, công việc của đơn vị (tổ chức triển khai; kiểm tra, đôn đốc, điều phối; theo dõi, đánh giá).

1. Các quy chế, nội quy, quy định trong nội bộ được ban hành đầy đủ, kịp thời, đúng quy định; nhân sự, tài chính, tài sản,... được quản lý, sử dụng đúng quy định của Đảng, Nhà nước và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị;

2. Chiến lược, chương trình, kế hoạch được xây dựng sát với thực tiễn và được cấp có thẩm quyền phê duyệt; phân công nhiệm vụ phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính;

3. Hoạt động của đơn vị thông suốt; công việc chung của đơn vị được thực hiện theo đúng quy định và đạt hiệu quả; đánh giá kịp thời, phát hiện nguyên nhân cản trở việc thực hiện và có giải pháp khắc phục; xử lý chính xác, đúng thẩm quyền; báo cáo kịp thời.

2.2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các ý kiến chỉ đạo khác theo chỉ đạo, quy định của cấp trên hoặc cơ quan có thẩm quyền và theo quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng có thẩm quyền của đơn vị, cơ quan có thẩm quyền.

- Các phó đơn vị.

- Viên chức, người lao động đơn vị thuộc, trực thuộc theo phân cấp.

Ban lãnh đạo đơn vị, đơn vị thuộc, trực thuộc đơn vị

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Đại học, cơ quan có thẩm quyền

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đơn vị và công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của dơn vị.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền ban hành của trưởng đơn vị.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền của trưởng đơn vị.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến đơn vị.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của trưởng đơn vị theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của trưởng đơn vị theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp phòng/khoa và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó hiệu trưởng, phó viện trưởng, phó giám đốc và tương đương (gọi chung là phó đơn vị)

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý, điều hành một hoặc một số công tác của đơn vị theo phân công của trưởng đơn vị (quản lý, điều hành một số mảng công việc của đơn vị; xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi được giao; kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị; đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ đối với viên chức, người lao động theo thẩm quyền; điều hành đơn vị khi được trưởng đơn vị ủy quyền hoặc được cơ quan có thẩm quyền giao).

2. Tham gia các hội đồng, ban chỉ đạo (theo phân công cụ thể).

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về công việc thuộc mảng công tác được giao phụ trách; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ công việc và nhiệm vụ quản lý được giao; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. (Theo yêu cầu cụ thể)

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với dung kế hoạch chung của đơn vị, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng có thẩm quyền, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền.

Viên chức, người lao động theo phân công

Các đơn vị thuộc và trực thuộc đơn vị

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Đại học, cơ quan có thẩm quyền

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đơn vị và công việc được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê;

.................

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế về tổ chức và hoạt động của đơn vị và phân công của trưởng đơn vị.

4.3

Được thay mặt trưởng đơn vị ký các văn bản liên quan đến công tác được phân công phụ trách hoặc ký văn bản theo ủy quyền của trưởng đơn vị.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác được phân công phụ trách.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của phó đơn vị theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của phó đơn vị theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp phòng/khoa và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

●  Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

3-4

● Quản lý sự thay đổi

3-4

● Ra quyết định

3-4

● Quản lý nguồn lực

3-4

● Phát triển đội ngũ

3-4

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên vị trí việc làm: chánh văn phòng đại học/trưởng ban và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành, tổ chức các hoạt động chung của đơn vị theo phân công, phân cấp của lãnh đạo đại học.

2. Phân công công việc cho từng viên chức, người lao động và cấp phó giúp việc quản lý.

3. Chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình, kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

4. Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ của viên chức, người lao động trong đơn vị.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đại học; nắm bắt đầy đủ các thông tin về các mảng công việc của đơn vị; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; hoạt động của đơn vị được thông suốt, hoàn thành theo kế hoạch và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

4. Phát hiện và có biện pháp xử lý, hỗ trợ, báo cáo kịp thời những khó khăn, vướng mắc; đánh giá khách quan, công khai, minh bạch.

2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo của cấp trên, hoặc của cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đại học, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân cấp

Các đơn vị thành viên, thuộc và trực thuộc đại học liên quan đến công việc được giao.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Đơn vị liên quan thuộc các Bộ, ban, ngành, địa phương

(cụ thể theo chức năng nhiệm vụ của đơn vị và nhiệm vụ của lãnh đạo đại học giao)

Các đơn vị thuộc, trực thuộc  đại học

Phối hợp công việc

Các đơn vị giáo dục đại học khác

Phối hợp công việc liên quan chuyên môn

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế về tổ chức và hoạt động của đại học và phân công, phân cấp của giám đốc đại học.

4.3

Được thừa lệnh giám đốc đại học ký các văn bản liên quan đến công tác của đơn vị theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo quyền hạn được giao.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của chánh văn phòng/trưởng ban và tương đương theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của chánh văn phòng/trưởng ban và tương đương theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp phòng/khoa và tương đương trở lên

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

●  Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

3-4

● Quản lý sự thay đổi

3-4

● Ra quyết định

3-4

● Quản lý nguồn lực

3-4

● Phát triển đội ngũ

3-4

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó chánh văn phòng đại học/phó trưởng ban và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện công việc của đơn vị do trưởng đơn vị phân công hoặc ủy quyền.

2. Tham gia xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi công tác được giao; tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đại học và đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về mảng công tác phụ trách; các công việc, nhiệm vụ được giao quản lý hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ, đảm bảo hiệu quả; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. Xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; công việc của đơn vị được giao phụ trách hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả; phát hiện và có biện pháp xử lý, hỗ trợ, báo cáo kịp thời những khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị và đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo của trưởng đơn vị, hoặc của cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đại học, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công

Đơn vị thành viên, đơn vị thuộc và trực thuộc đại học.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Đơn vị liên quan thuộc các Bộ, ban, ngành, địa phương

(cụ thể theo chức năng nhiệm vụ của đơn vị và nhiệm vụ của lãnh đạo đại học giao)

Các đơn vị thuộc, trực thuộc  đại học

Phối hợp công việc

Các đơn vị giáo dục đại học khác

Phối hợp công việc liên quan chuyên môn

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học và phân công, phân cấp của trưởng đơn vị.

4.3

Được ký thay trưởng đơn vị các văn bản liên quan đến công tác được phân công phụ trách hoặc theo ủy quyền.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị được giao phụ trách.

4.7

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của phó chánh văn phòng/phó trưởng ban và tương đương theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp phòng/khoa và tương đương trở lên

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

3-4

● Quản lý sự thay đổi

3-4

● Ra quyết định

3-4

● Quản lý nguồn lực

3-4

● Phát triển đội ngũ

3-4

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: trưởng khoa, giám đốc trung tâm và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành và triển khai hoạt động của đơn vị theo phân công, phân cấp của lãnh đạo đại học.

2. Phân công công việc cho từng viên chức và cấp phó giúp việc quản lý.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đại học và tình hình thực hiện nhiệm vụ của đơn vị; xử lý kịp thời, chính xác và hiệu quả các tình huống công tác của đơn vị; hoạt động của đơn vị được thông suốt, theo đúng quy định của pháp luật và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch của đơn vị được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả cao.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo của đại học, hoặc của cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đại học, cơ quan có thẩm quyền.

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân cấp

Các đơn vị thành viên, đơn vị thuộc và trực thuộc đại học liên quan đến công việc được giao.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo đại học giao).

Các đơn vị thành viên, đơn vị thuộc, trực thuộc đại học; cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị.

4.7

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện theo quy định pháp luật và quy định của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp bộ môn và tương đương trở lên

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

3-4

● Quản lý sự thay đổi

3-4

● Ra quyết định

3-4

● Quản lý nguồn lực

3-4

● Phát triển đội ngũ

3-4

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó trưởng khoa, phó giám đốc trung tâm và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đại học và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý và điều hành, triển khai các hoạt động của đơn vị theo phân công hoặc ủy quyền của trưởng đơn vị.

2. Tham gia xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi công tác được phân công; tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận, mảng công tác được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đại học và đơn vị; nắm bắt đầy đủ thông tin về mảng công tác được giao phụ trách; các công việc, nhiệm vụ được giao quản lý hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ, đảm bảo hiệu quả; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. Xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; mảng công việc của đơn vị được giao phụ trách hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả; phát hiện và có biện pháp xử lý, hỗ trợ, báo cáo kịp thời những khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị và đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đại học, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công

Đơn vị thành viên, đơn vị thuộc và trực thuộc đại học.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo đại học giao).

Các đơn vị thành viên, thuộc, trực thuộc đại học; cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học và phân công, phân cấp của trưởng đơn vị.

4.3

Được ký thay trưởng đơn vị các văn bản thuộc mảng công tác được phân công theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị được giao phụ trách.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý từ cấp bộ môn và tương đương trở lên

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của đại học.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

3-4

● Quản lý sự thay đổi

3-4

● Ra quyết định

3-4

● Quản lý nguồn lực

3-4

● Phát triển đội ngũ

3-4

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên vị trí việc làm: trưởng khoa, viện trưởng, giám đốc trung tâm, hiệu trưởng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị quản lý cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành, tổ chức hoạt động của đơn vị theo phân công, phân cấp của lãnh đạo cấp trên.

2. Phân công công việc cho từng viên chức, người lao động và cấp phó giúp việc quản lý.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên; nắm bắt đầy đủ, kịp thời các thông tin về các mảng công việc của đơn vị; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các tình huống công tác của đơn vị; hoạt động của đơn vị được thông suốt, theo đúng pháp luật và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch của đơn vị được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị cấp trên, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị quản lý cấp trên trực tiếp, cơ quan có thẩm quyền.

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công, phân cấp.

Đơn vị thuộc, trực thuộc đơn vị quản lý cấp trên liên quan đến công việc được giao.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo cơ quan chủ quản giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan đến công việc được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên trực tiếp.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp trên trực tiếp.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp     

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó trưởng khoa, phó viện trưởng, phó giám đốc trung tâm, phó hiệu trưởng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị quản lý cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý,  điều hành, tổ chức các hoạt động của đơn vị theo phân công hoặc ủy quyền của trưởng đơn vị.

2. Tham gia xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi công tác được giao; tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên và đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về mảng công tác được giao phụ trách; các công việc, nhiệm vụ được giao quản lý hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ, đảm bảo hiệu quả; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. Xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; công việc của đơn vị được giao phụ trách hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả; phát hiện và có biện pháp xử lý, hỗ trợ, báo cáo kịp thời những khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị và cấp trên trực tiếp, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị cấp trên trực tiếp, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công, phân cấp

Đơn vị thuộc, trực thuộc đơn vị cấp trên trực tiếp.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

 Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo cơ quan chủ quản giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan đến công việc được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản thuộc lĩnh vực công tác được phân công theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác được phân công.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên trực tiếp.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp     

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: trưởng phòng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện công việc của đơn vị theo phân công, phân cấp của lãnh đạo đơn vị cấp trên.

2. Phân công công việc cho từng viên chức, người lao động và cấp phó giúp việc quản lý.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

1. Nắm được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên; nắm bắt đầy đủ, kịp thời các thông tin về các mảng công việc của đơn vị; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các tình huống công tác của đơn vị; hoạt động của đơn vị được thông suốt, theo đúng quy định pháp luật và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch của đơn vị được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị cấp trên, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị cấp trên trực tiếp, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công, phân cấp

Các đơn vị thuộc và trực thuộc đơn vị cấp trên trực tiếp liên quan đến công việc được giao.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo đơn vị cấp trên giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị theo quy định.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên vị trí việc làm: phó trưởng phòng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện  công việc của đơn vị theo phân công hoặc ủy quyền của trưởng đơn vị.

2. Tham gia xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi công tác được giao phụ trách; tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên và đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về mảng công tác được giao phụ trách; các công việc, nhiệm vụ được giao quản lý hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ, đảm bảo hiệu quả; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. Xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; công việc của đơn vị được giao phụ trách hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả; phát hiện và có biện pháp xử lý, hỗ trợ, báo cáo kịp thời những khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị và cấp trên, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị cấp trên trực tiếp, trưởng đơn vị.

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công, phân cấp.

Đơn vị thuộc và trực thuộc đơn vị cấp trên.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo cấp trên giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan đến công được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản thuộc lĩnh vực công tác được phân công phụ trách hoặc theo ủy quyền của trưởng đơn vị.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác được phân công phụ trách hoặc theo chỉ đạo của cấp có thẩm quyền

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên trực tiếp.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật và quy định của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên vị trí việc làm: trưởng phòng thí nghiệm, giám đốc chương trình, giám đốc xưởng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện công việc của đơn vị theo chức năng, nhiệm vụ được giao.

2. Phân công công việc cho từng viên chức, người lao động và cấp phó giúp việc quản lý.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên; nắm bắt đầy đủ, kịp thời các thông tin về các mảng công việc của đơn vị; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các tình huống công tác của đơn vị; hoạt động của đơn vị được thông suốt, đúng pháp luật và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch của đơn vị được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị cấp trên, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị cấp trên trực tiếp, cơ quan có thẩm quyền.

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công

Các đơn vị thuộc và trực thuộc đơn vị cấp trên

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo đơn vị cấp trên giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký các văn bản thuộc lĩnh vực công tác của đơn vị.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác của đơn vị.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên trực tiếp.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện theo quy định pháp luật và quy định của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng đề xuất những giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp     

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó trưởng phòng thí nghiệm, phó giám đốc chương trình, phó giám đốc xưởng và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của đơn vị cấp trên và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện công việc của đơn vị theo phân công của trưởng đơn vị.

2. Phân công công việc cho viên chức, người lao động thuộc đơn vị.

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần đối với mảng công việc được giao phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị cấp trên và đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về mảng công tác được giao phụ trách; các công việc, nhiệm vụ được giao hoàn thành đúng pháp luật và yêu cầu của cấp trên.

2. Phân công công việc phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một người chịu trách nhiệm chính.

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đơn vị và cấp trên, có tính khả thi cao và được thực hiện đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2.2

Đảm nhiệm công việc của 01 vị trí việc làm chuyên môn của đơn vị.

Đáp ứng được các yêu cầu trong Bản mô tả vị trí việc làm.

2.3

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.4

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo đơn vị cấp trên trực tiếp, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền

Viên chức, người lao động trong đơn vị theo phân công

Các đơn vị thuộc đơn vị cấp trên trực tiếp

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp 

(Cụ thể theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ lãnh đạo đơn vị cấp trên giao).

Các cơ quan, đơn vị, tổ chức cá nhân có liên quan.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn.

● Thu thập, cung cấp thông tin theo yêu cầu.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định các vấn đề cụ thể theo thẩm quyền.

4.3

Được ký văn bản thuộc mảng công tác được phân công phụ trách theo quy định.

4.4

Được phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng công tác của đơn vị được phân công phụ trách.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị cấp trên trực tiếp.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật và quy định của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm công tác trong cơ sở giáo dục

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng đề xuất những giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

3-4

● Tổ chức thực hiện công việc

3-4

● Soạn thảo và ban hành văn bản

3-4

● Giao tiếp ứng xử

3-4

● Quan hệ phối hợp

3-4

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

2-3

● Quản lý sự thay đổi

2-3

● Ra quyết định

2-3

● Quản lý nguồn lực

2-3

● Phát triển đội ngũ

2-3

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: chủ tịch hội đồng trường đại học/chủ tịch hội đồng học viện

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của trường đại học/học viện và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Chỉ đạo, điều hành, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn của hội đồng trường đại học/học viện theo quy định của pháp luật.

2. Chỉ đạo xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động theo nhiệm kỳ, hàng quý, hàng năm của hội đồng trường đại học/học viện.

3. Kiểm tra, đôn đốc, điều phối; tổ chức thực hiện; đánh giá.

1. Hoạt động của hội đồng trường đại học/học viện thông suốt; các hoạt động chung của trường đại học/học viện được thực hiện theo đúng quy định và có sự phát triển.

2. Chương trình, kế hoạch được ban hành đúng thời hạn và sát với thực tế, được thực hiện nghiêm túc; hoạt động của hội đồng trường đại học/học viện đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ ổn định và phát triển trường đại học/học viện.

3. Báo cáo  định kỳ trung thực; kết quả cụ thể, được đánh giá công khai, minh bạch. 

2

Tham gia hoạt động nghề nghiệp

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,....

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng trường đại học/học viện, cơ quan  có thẩm quyền.

Thành viên hội đồng trường đại học/học viện

Ban giám hiệu/ban giám đốc, các đơn vị thuộc, trực thuộc trường đại học/học viện

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan có thẩm quyền

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của trường đại học/học viện và công việc được giao.

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyết định vấn đề cụ thể theo quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học/học viện.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền ban hành của hội đồng trường đại học/học viện.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho các thành viên hội đồng trường đại học/học viện.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được chỉ đạo tổ chức và chủ trì các cuộc họp của hội đồng trường đại học/học viện.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học/học viện.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện theo quy định  của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp khoa/phòng và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của trường đại học/học viện.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền bổ nhiệm/công nhận chủ tịch hội đồng trường đại học/học viện.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp     

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: hiệu trưởng trường đại học/giám đốc học viện

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của trường đại học/học viện và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

2.1

Lãnh đạo, quản lý

1. Quản lý, điều hành mọi hoạt động của đơn vị theo quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị và quy định pháp luật (nhân sự; công tác tài chính,  tài sản;…);

2. Chủ trì xây dựng chiến lược, chương trình, kế hoạch, phân công nhiệm vụ trong đơn vị;

3. Chủ trì tổ chức thực hiện nhiệm vụ, công việc của đơn vị (tổ chức triển khai; kiểm tra, đôn đốc, điều phối; theo dõi, đánh giá).

1. Các quy chế, nội quy, quy định trong nội bộ được ban hành đầy đủ, kịp thời, đúng quy định; nhân sự, tài chính, tài sản,... được quản lý, sử dụng đúng quy định của Đảng, Nhà nước và quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị;

2. Chiến lược, chương trình, kế hoạch được xây dựng sát với thực tiễn và được cấp có thẩm quyền phê duyệt; phân công nhiệm vụ phù hợp, cụ thể, hiệu quả, công bằng; không bỏ sót nhiệm vụ; một nhiệm vụ chỉ có một đầu mối chịu trách nhiệm chính;

3. Hoạt động của đơn vị thông suốt; công việc chung của đơn vị được thực hiện theo đúng quy định và đạt hiệu quả; đánh giá kịp thời, phát hiện nguyên nhân cản trở việc thực hiện và có giải pháp khắc phục; xử lý chính xác, đúng thẩm quyền; báo cáo kịp thời.

2.2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

2.3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng trường đại học/học viện, cơ quan có thẩm quyền.

- Các phó đơn vị.

- Viên chức, người lao động đơn vị thuộc, trực thuộc theo phân cấp.

Ban lãnh đạo đơn vị, đơn vị thuộc, trực thuộc đơn vị

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan có thẩm quyền

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đại học/học viện và công việc được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế làm việc, quy chế hoạt động của trường đại học/học viện.

4.3

Ký các văn bản thuộc thẩm quyền.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong trường đại học/học viện theo quyền hạn được giao.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến trường đại học/học viện theo thẩm quyền hoặc theo chỉ đạo của cấp có thẩm quyền

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Có trình độ tiến sĩ, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật và quy định của cấp có thẩm quyền.

● Trình độ lý luận chính trị đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn của trưởng đơn vị theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

● Đáp ứng điều kiện của trưởng đơn vị theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.

● Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

● Có kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học từ cấp phòng/khoa và tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

● Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của đơn vị.

● Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

● Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe.

● Điềm tĩnh, cẩn thận.

● Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.

● Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.

● Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)

Các yêu cầu khác

● Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.

● Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.

● Hiểu biết về lĩnh vực công tác và định hướng phát triển.

● Các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

● Đạo đức và bản lĩnh

4-5

● Tổ chức thực hiện công việc

4-5

● Soạn thảo và ban hành văn bản

4-5

● Giao tiếp ứng xử

4-5

● Quan hệ phối hợp

4-5

● Sử dụng công nghệ thông tin

Phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

● Sử dụng ngoại ngữ

Nhóm năng lực chuyên môn

●

Theo yêu cầu của vị trí việc làm, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp     

●

●

●

●  

Nhóm năng lực quản lý

● Tư duy chiến lược

4-5

● Quản lý sự thay đổi

4-5

● Ra quyết định

4-5

● Quản lý nguồn lực

4-5

● Phát triển đội ngũ

4-5

BỘ/NGÀNH/ĐỊA PHƯƠNG ……
TÊN CƠ SƠ ĐÀO TẠO ………
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Tên Vị trí việc làm: phó hiệu trưởng trường đại học/phó giám đốc học viện và tương đương

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Địa điểm làm việc:

Quy trình công việc liên quan:

Thực hiện theo quy định của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về hoạt động của trường đại học/học viện và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.

TT

Các nhiệm vụ, công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Lãnh đạo, quản lý

1. Tham gia quản lý, điều hành một hoặc một số công tác của đơn vị theo phân công của trưởng đơn vị (quản lý, điều hành một số mảng công việc của đơn vị; xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi được giao; kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của đơn vị; đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ đối với viên chức, người lao động theo thẩm quyền; điều hành đơn vị khi được trưởng đơn vị ủy quyền hoặc được cơ quan có thẩm quyền giao).

2. Tham gia các hội đồng, ban chỉ đạo (theo phân công cụ thể).

3. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được phân công phụ trách.

1. Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về công việc thuộc mảng công tác được giao phụ trách; xử lý kịp thời, chính xác và  hiệu quả các công việc được giao; hoàn thành đúng quy định, đúng tiến độ công việc và nhiệm vụ quản lý được giao; hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được ủy quyền.

2. (Theo yêu cầu cụ thể)

3. Kế hoạch được xây dựng phù hợp với dung kế hoạch chung của đơn vị, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

2

Thực hiện hoạt động chuyên môn

Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,... theo phân công.

Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định.

3

Nhiệm vụ khác

Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật và cấp có thẩm quyền.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp (số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Hội đồng trường đại học/học viện, trưởng đơn vị, cơ quan có thẩm quyền.

Viên chức, người lao động theo phân công

Các đơn vị thuộc và trực thuộc trường đại học/học viện.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Cơ quan quản lý cấp trên, cơ quan có thẩm quyền.

Chịu sự chỉ đạo, lãnh đạo, quản lý/hướng dẫn/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.

Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của trường/học viện và công việc được giao

● Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;

● Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;

● Lấy thông tin thống kê.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.

4.2

Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế về tổ chức và hoạt động của đơn vị và phân công của trưởng đơn vị.

4.3

Được thay mặt trưởng đơn vị ký các văn bản liên quan đến công tác được phân công phụ trách hoặc ký văn bản theo ủy quyền của trưởng đơn vị.

4.4

Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đơn vị theo thẩm quyền.

4.5

Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.

4.6

Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác được phân công phụ trách.

...

...

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

● Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị.