Trang chủ Văn bản pháp luật Quyết định 1868/QĐ-UBND năm 2021 phê duyệt Bản mô tả công việc và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định

A+ A-

Báo lỗi Chia sẻ Lưu VB Bản in

Văn bản bị thay thế

1Quyết định 2167/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định

Văn bản được dẫn chiếu

Văn bản được căn cứ

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NAM ĐỊNH -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------
Số: 1868/QĐ-UBND	Nam Định, ngày 30 tháng 8 năm 2021

QUYẾT ĐỊNH

VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC VÀ KHUNG NĂNG LỰC TỪNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NAM ĐỊNH

Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19/6/2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22/11/2019;

Căn cứ Nghị định số 24/2014/NĐ-CP ngày 04/4/2014 của Chính phủ quy định tổ chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Nghị định số 107/2020/NĐ-CP ngày 14/9/2020 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 24/2014/NĐ-CP ngày 04/4/2014 của Chính phủ quy định tổ chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;

Căn cứ Nghị định số 62/2020/NĐ-CP ngày 01/6/2020 của Chính phủ về vị trí việc làm và biên chế công chức;

Căn cứ Quyết định số 2041/QĐ-BNV ngày 31/12/2015 của Bộ Nội vụ phê duyệt danh mục vị trí việc làm trong các cơ quan, tổ chức hành chính của tỉnh Nam Định;

Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số 1251/TTr-SGDĐT ngày 25/8/2021 và của Giám đốc Sở Nội vụ tại Tờ trình số 1842/TTr-SNV ngày 26/8/2021 về việc phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo.

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Phê duyệt kèm theo Quyết định này Bản mô tả công việc và Khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo (có phụ lục kèm theo).

Điều 2. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ danh mục vị trí việc làm đã được Bộ Nội vụ phê duyệt và Bản mô tả công việc, khung năng lực vị trí việc làm, biên chế được giao hàng năm để làm cơ sở thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý công chức và lao động hợp đồng theo đúng quy định hiện hành.

Điều 3. Giao Sở Nội vụ hướng dẫn, theo dõi thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức theo vị trí việc làm đã được phê duyệt.

Điều 4. - Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 2167/QĐ-UBND ngày 22/9/2017 của Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định phê duyệt Bản mô tả công việc và Khung năng lực của vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Nội vụ, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan căn cứ Quyết định thi hành./.

Nơi nhận:
- Bộ Nội vụ (để báo cáo);
- Như Điều 4;
- Cổng TTĐT tỉnh;
- Lưu: VP1, VP8.

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH

Phạm Đình Nghị

PHỤ LỤC

BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC VÀ KHUNG NĂNG LỰC TỪNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Kèm theo Quyết định số: 1868/QĐ-UBND ngày 30/8/2021 của UBND tỉnh Nam Định)

Mã VTVL

Tên vị trí việc làm

Ngạch công chức tối thiểu

Đơn vị thực hiện

Nhiệm vụ chính

Mô tả công việc thực hiện

Tỷ trọng thời gian hoàn thành CV/năm

Biên chế được giao

Yêu cầu về năng lực, trình độ - kỹ năng

YC chuyên môn nghiệp vụ

LLCT

QLNN

Ngoại ngữ

Tin học

Chứng chỉ khác

Năng lực, kỹ năng

Nhóm lãnh đạo, quản lý, điều hành

14.1.1

Giám đốc

CVC

Lãnh đạo Sở

- Phụ trách chung, chủ trì chỉ đạo, điều hành, tổ chức hoạt động của sở trong thực hiện chức năng, nhiệm vụ của sở theo quy định của pháp luật, thực hiện nhiệm vụ theo chỉ đạo của UBND tỉnh.

- Giữ mối liên hệ của sở GD&ĐT với các cơ quan, tổ chức trong hệ thống chính trị của tỉnh, Bộ GD&ĐT và các cơ quan, tổ chức khác có liên quan.

- Phụ trách đơn vị, địa bàn theo phân công cụ thể.

- Phụ trách chung, lãnh đạo và điều hành hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Trực tiếp phụ trách lĩnh vực: Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo; Chủ tịch Hội đồng thi đua khen thưởng, kỷ luật; điều hành việc giao dự toán ngân sách, kế hoạch sử dụng, quyết toán ngân sách, chủ tài khoản 1; Tuyển dụng, quy hoạch, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên theo thẩm quyền.

- Phụ trách từ 1 đến 2 phòng chức năng cơ quan Sở và từ 1 đến 2 địa bàn huyện/thành phố.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT yêu cầu.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Cao cấp hoặc cử nhân

CVC

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp sở hoặc tương đương

Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong cơ quan; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng:- Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục.

14.1.2

Phó Giám đốc

CVC

Lãnh đạo Sở

Phó Giám đốc giúp Giám đốc chỉ đạo, thực hiện từng lĩnh vực công tác và theo dõi các đơn vị, địa bàn được phân công, chịu trách nhiệm trước pháp luật và trước Giám đốc về quyết định của mình.

1. Phụ trách các mặt công tác: Điều hành việc sử dụng ngân sách theo kế hoạch, chủ tài khoản 2. Công tác Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, đổi mới kiểm tra, đánh giá; chỉ đạo các hoạt động giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên... cấp học Tiểu học, công tác phổ cập giáo dục Tiểu học, giáo dục trẻ khuyết tật

3. Phụ trách các mặt công tác: Các hoạt động giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên... cấp học Trung học; các hoạt động giáo dục, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên... cấp học Mầm non; công tác phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 05 tuổi, phổ cập giáo dục THCS; công tác Thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng, lãng phí; triển khai đề án Ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin, quản lý dạy thêm, học thêm, xây dựng nông thôn mới.

4. Phụ trách các mặt công tác: Các hoạt động giáo dục thuộc lĩnh vực Giáo dục chuyên nghiệp giáo dục thường xuyên, chỉ đạo hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng, xây dựng xã hội học tập, quản lý các trung tâm, các tổ chức giáo dục khác trên địa bàn theo thẩm quyền

- Công tác giáo dục chính trị, giáo dục pháp luật, quốc phòng, an ninh, các phong trào trong học sinh, sinh viên, xây dựng môi trường giáo dục trong các nhà trường.

- Công tác cải cách hành chính của ngành: công tác hành chính , quản trị cơ quan thi đua khen thưởng, theo dõi, tổng hợp các đề tài sáng kiến kinh nghiệm của đội ngũ, công tác truyền thông, người phát ngôn của Sở

5. Mỗi PGĐ phụ trách từ 2 đến 3 phòng chức năng cơ quan Sở và địa bàn từ 2 đến 3 huyện.

6. Tham gia các ban chỉ đạo thuộc lĩnh vực công tác củ tỉnh theo Quyết định của Chủ tịch UBND tỉnh.

7. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Giám đốc Sở.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

CVC

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp sở hoặc tương đương

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng:- Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Mầm non

Tham mưu, phụ trách thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với cấp học mầm non. Phụ trách, điều hành chung các công việc của phòng GDMN.

- Tham mưu với GĐ Sở: xây dựng, triển khai các chương trình, kế hoạch, đề án liên quan đến phát triển GDMN tỉnh Nam Định.

- Tham mưu dự thảo các văn bản thuộc lĩnh vực giáo dục mầm non do tỉnh phân công.

- Chỉ đạo triển khai, kiểm tra, đánh giá, xây dựng báo cáo về các hoạt động thuộc lĩnh vực GDMN trên địa bàn tỉnh;

- Chỉ đạo việc thực hiện nhiệm vụ công vụ, cải cách hành chính của phòng.

- Phụ trách công tác GDMN tại địa bàn theo phân công.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Tiểu học

Tham mưu, phụ trách thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với bậc học tiểu học Phụ trách, điều hành chung các công việc của phòng Giáo dục tiểu học

- Tham mưu kế hoạch, chương trình, dự án, chính sách phát triển, biện pháp tổ chức thực hiện các nhiệm vụ về giáo dục tiểu học.

- Hướng dẫn và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, các kế hoạch, chương trình, dự án, đề án, công tác chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý, công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia và các nội dung khác về giáo dục tiểu học.

- Quản lý các hoạt động trong nhà trường và ngoài nhà trường của các đơn vị sự nghiệp trong và ngoài công lập thuộc phạm vi quản lý.

- Xây dựng kế hoạch kiểm tra các phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục tiểu học theo quy định.

- Báo cáo, giải trình về hoạt động giáo dục và chất lượng giáo dục, thực hiện chính sách phát triển giáo dục thuộc phạm vi quản lý.

-Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Trung học

Tham mưu Lãnh đạo Sở các chủ trương, giải pháp quản lý, chỉ đạo dạy và học, các hoạt động giáo dục, chuyên môn nghiệp vụ cấp trung học (gồm THCS và THPT).

Tham mưu với Giám đốc Sở xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai toàn bộ hoạt động giáo dục bậc trung học; lãnh đạo, điều hành đối với toàn bộ nội dung hoạt động của phòng giáo dục trung học; chỉ đạo, trực tiếp giải quyết, giải trình các nội dung liên quan đến các lĩnh vực.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng GDCN &GDTX

- Tham mưu với LĐ Sở xây dựng và triển khai toàn bộ hoạt động GDTX, hướng nghiệp dạy nghề, GDCN - Phụ trách, điều hành chung các công việc của phòng Giáo dục chuyên nghiệp và Giáo dục thường xuyên

- Tham mưu với LĐ Sở xây dựng và triển khai toàn bộ hoạt động GDTX, hướng nghiệp dạy nghề, GDCN

- Xây dựng kế hoạch năm học về lĩnh vực phụ trách, hướng dẫn thực hiện công tác xây dựng, quy hoạch, kế hoạch phát triển trường CĐSP, các trung tâm GDTX, GDNN-GDTX, trung tâm HTCĐ, xây dựng xã hội học tập và công tác giáo dục không chính quy.

- Chỉ đạo hoạt động chuyên môn về GDTX, GDCN, hướng nghiệp và dạy nghề

- Phân công nhiệm vụ các thành viên, đôn đốc, điều phối, theo dõi công việc, kiểm tra việc đăng ký kế hoạch công tác;

- Dự thảo, thẩm định về nội dung nghiệp vụ đối với các dự thảo văn bản thuộc lĩnh vực chuyên môn

- Đánh giá cán bộ, công chức trong phòng về các nội dung công việc đã đăng ký và thực hiện nhiệm vụ

- Quản lý, sử dụng có hiệu quả tài sản được giao theo quy định

- Xét duyệt các danh hiệu thi đua trong phòng, khối phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc

- Thực hiện chế độ báo cáo theo quy định và các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Sở giao.

-Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên

Phụ trách công tác giáo dục Chính trị, học sinh, sinh viên và công nghệ thông tin trong toàn ngành.

Chịu trách nhiệm tổng thể trước Giám đốc về:

- Công tác GDCT&HSSV trong toàn ngành GDĐT tỉnh.

- Hướng dẫn các CSGD triển khai công tác an ninh an toàn trường học, GDTC, YTTH, PCGD-XMC, các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể thao, trải nghiệm và các hoạt động phong trào.

- Tổ chức triển khai ứng dụng CNTT trong toàn ngành.

- Công tác thi đua của các đơn vị thuộc lĩnh vực phụ trách.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Quản lý chất lượng giáo dục

- Dự thảo các Quyết định, Chỉ thị hoặc các văn bản khác (nội dung thuộc các lĩnh vực phòng phụ trách) thuộc thẩm quyền ban hành của UBND tỉnh, Chủ tịch UBND tỉnh.

- Tham mưu giúp Giám đốc Sở quản lý, chỉ đạo, tổ chức các kỳ thi;

- Tham mưu giúp Giám đốc Sở quản lý, chỉ đạo công tác quản lý, cấp phát văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận do phòng chủ trì;

- Tham mưu giúp Giám đốc Sở quản lý, chỉ đạo công tác tự đánh giá, đánh giá ngoài các cơ sở giáo dục, kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn Xanh-Sạch-Đẹp-An toàn.

- Hướng dẫn và chỉ đạo thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật và các văn bản hướng dẫn về thi; về công tác tự đánh giá, đánh giá ngoài các cơ sở giáo dục; công tác quản lý, cấp, thu hồi văn bằng.

- Tham mưu giúp Giám đốc trong việc phối hợp với các Sở, ban ngành có liên quan đến công tác tổ chức thi và công tác đánh giá ngoài các cơ sở giáo dục.

- Giúp Giám đốc Sở chủ trì, chỉ đạo công tác thi, tổ chức các kỳ thi: Thi THPT quốc gia; thi tuyển sinh hoặc xét tuyển vào lớp đầu cấp; thi chọn học sinh giỏi và các cuộc thi, kiểm tra khác do Giám đốc Sở phân công.

- Chỉ đạo xây dựng ngân hàng các câu h i thi, bộ đề thi đề xuất, làm cơ sở xây dựng các đề thi của các kỳ thi, tiến tới thực hiện các dịch vụ về khảo thí và quản lý chất lượng giáo dục; tổ chức xây dựng thư viện đề thi để cung cấp cho các cơ sở giáo dục (CSGD).

- Chỉ đạo triển khai công tác tập huấn về ra đề thi, nghiệp vụ tổ chức thi; tổ chức các hoạt động đánh giá ngoài, kiểm tra công nhận các cơ sở giáo dục đạt chuẩn Xanh-Sạch-Đẹp-An toàn, xử lý và công khai kết quả kiểm tra, đánh giá theo quy định; tổ chức kiểm tra công tác tự đánh giá của các cơ sở giáo dục.

- Chỉ đạo việc tổ chức ứng dụng khoa học công nghệ trong các lĩnh vực khảo thí; quản lý chất lượng giáo dục.

- Chỉ đạo việc lưu trữ kết quả thi, các văn bản kỳ thi, bài thi theo Quy chế thi. Lưu trữ hồ sơ trong công tác đánh giá ngoài các CSGS theo Thông tư hiện hành.

- Chỉ đạo thực hiện chương trình đánh giá quốc gia, quốc tế về kết quả học tập của học sinh lứa tuổi 15 (PISA), Chương trình đánh giá quốc tế dạy và học (TALIS) và các chương trình đánh giá chất lượng giáo dục đào tạo.

- Chỉ đạo việc in, cấp phát lần đầu văn bằng, cấp phát bản sao bằng TN THPT, cấp phát chứng chỉ, chứng nhận những cuộc thi do phòng chủ trì.

- Tham gia phối hợp thanh tra, kiểm tra chuyên ngành theo kế hoạch của Sở.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Kế toán viên hoặc CV

Phòng Kế hoạch tài chính

Tham mưu công tác Quản lý nhà nước về công tác xây dựng kế hoạch phát triển, kế hoạch ngân sách, quy hoạch mạng lưới trường lớp học, tăng cường cơ sở vật chất trường lớp học; hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện công tác tài của các cơ sở giáo dục.

- Chịu trách nhiệm trước lãnh đạo Sở các hoạt động của Phòng Kế hoạch Tài chính theo chức năng nhiệm vụ được giao.

- Chịu trách nhiệm về các hoạt động tài chính, CSVC công tác thi đua, khen thưởng, thanh tra, kiểm ta tài chính đối với các đơn vị trực thuộc. Theo dõi việc thực hiện các quy định về tài chính của các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

- Phối hợp với Phòng Tổ chức cán bộ trong việc đề nghị bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển phụ trách kế toán các đơn vị thuộc Sở.

- Làm Kế toán trưởng ngành GD&ĐT.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm.

Cao cấp hoặc cử nhân

Theo tiêu chuẩn ngạch công chức đang giữ

- Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng.

- Chương trình bồi dưỡng ngạch kế toán viên (đối với ngạch KTV).

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.3

Trưởng phòng

Phòng Tổ chức cán bộ

Phụ trách điều hành chung các công việc thuộc lĩnh vực TCCB. Tham mưu KH phát triển phát triển đội ngũ, quy hoạch CBQL. Phụ trách công tác thanh tra, kiểm tra, thi đua, khen thưởng

- Tham mưu với GĐ Sở công tác quy hoạch CBQL, Tổ chức bộ máy, biên chế, vị trí việc làm; theo dõi công tác Đảng, bảo vệ chính trị nội bộ.

- Tham mưu với lãnh đạo Sở các văn bản pháp quy và hành các văn bản liên quan đến công tác tổ chức cán bộ của ngành.

- Trực tiếp phụ trách công tác tham mưu về bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, điều động, biệt phái, luân chuyển công chức, viên chức

- Phụ trách công tác thanh tra, kiểm tra, thi đua khen thưởng, công tác TCCB cơ quan Sở; kỷ luật, giải quyết khiếu nại, tố cáo; tôn giáo, pháp chế; phòng chống tham nhũng, kê khai tài sản thu nhập, bảo vệ chính trị nội bộ.

- Chỉ đạo việc thực hiện nhiệm vụ công vụ, cải cách hành chính của phòng.

- Phụ trách công tác TCCB tại các địa bàn theo phân công cụ thể.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với:

- Ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

- Ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm.

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.4

Chánh Thanh tra

TTV

Thanh tra Sở

Phụ trách điều hành chung các lĩnh vực; công tác Đảng; công tác Tổ chức; công tác Thi đua, đánh giá công chức; công tác tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,. Thanh tra đột xuất; thanh tra chuyên ngành., tài chính của Thanh tra Sở.

Duyệt, quyết định các công việc của thanh tra Sở; Quy hoạch thanh tra Sở; tuyển chọn, bồi dưỡng, bổ nhiệm cộng tác viên; vị trí việc làm; Giải quyết đơn thư, KNTC và xử lý vi phạm hành chính; xây dựng kế hoạch của thanh tra; tiếp công dân. Thực hiện một số nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật khi được Lãnh đạo Sở giao.

-Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Cao cấp hoặc cử nhân

Theo tiêu chuẩn ngạch Thanh tra viên.

- Bồi dưỡng lãnh đạo quản lý cấp phòng hoặc tương đương.

- Bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch thanh tra viên.

1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, có khả năng quy tụ, phát huy sức mạnh tập thể; điều hành thanh tra giải quyết KNTC, PCTN, thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành.

2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản...

14.1.5

Chánh Văn phòng

Văn phòng Sở

Lãnh đạo, quản lý Văn phòng Sở

1. Lãnh đạo, quản lý toàn diện mọi hoạt động thuộc chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Văn phòng Sở.

2. Chỉ đạo, điều hành công tác tham mưu, tổng hợp, thi đua khen thưởng.

3. Chủ trì giúp Lãnh đạo Sở phụ trách và thực hiện công tác đối nội, đối ngoại.

4. Phối hợp với Công đoàn cơ quan chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích cho cán bộ, công chức, người lao động cơ quan Sở.

5. Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với:

- Ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

- Ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm.

Cao cấp hoặc cử nhân

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

1. Nắm vững đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước; thực hiện đúng quy định của pháp luật;

2. Có năng lực quản lý, chỉ đạo, thực hiện theo lĩnh vực phụ trách;

3. Có năng lực làm việc độc lập hoặc theo nhóm; kỹ năng soạn thảo văn bản; thuyết trình;

4. Có kỹ năng cơ bản về công nghệ thông tin, ngoại ngữ

14.1.6

Phó Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Mầm non

Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn; bồi dưỡng đội ngũ; xây dựng KH phát triển; quản lý thiết bị DH.

- Chỉ đạo thực hiện chương trình GDMN; đánh giá sự phát triển của trẻ các độ tuổi; quản lý sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học

- Chủ trì xây dựng KH, theo dõi đào tạo bồi dưỡng đội ngũ;

- Phối hợp tham mưu: xây dựng chương trình, kế hoạch, Đề án PTGDMN; chế độ chính sách, đội ngũ, kinh phí, thiết bị DH

- Báo cáo đặc thù theo nhiệm vụ được phân công;

- Phụ trách công tác GDMN tại địa bàn theo phân công.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó Trưởng phòng

Phòng Giáo dục Tiểu học

Quản lý các hoạt động dạy học và giáo dục, công tác chuyên môn, nghiệp vụ, xây dựng các kế hoạch bậc học tiểu học

Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được các cấp lãnh đạo và trưởng phòng giao.

Giúp trưởng phòng thực hiện các công việc:

- Tham mưu kế hoạch, chương trình, dự án, chính sách phát triển, biện pháp tổ chức thực hiện các nhiệm vụ về giáo dục tiểu học.

- Quản lý các hoạt động trong nhà trường và ngoài nhà trường của các đơn vị sự nghiệp trong và ngoài công lập thuộc phạm vi quản lý.

- Kiểm tra các phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục tiểu học theo quy định.

- Báo cáo, giải trình về hoạt động giáo dục và chất lượng giáo dục, thực hiện chính sách phát triển giáo dục thuộc phạm vi quản lý.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng phòng

Phòng Giáo dục Trung học

Quản lý các hoạt động dạy học và giáo dục; công tác chuyên môn, nghiệp vụ trong trường THCS.

Quản lý các hoạt động dạy học và giáo dục; công tác chuyên môn, nghiệp vụ trong trường THPT.

Phụ trách việc hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra đánh giá; thực hiện quy chế chuyên môn, nghiệp vụ; triển khai thực hiện các hoạt động hỗ trợ, nâng cao chất lượng dạy và học trong các trường THCS.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng phòng

Phòng GDCN &GDT X

1. Giúp Trưởng phòng phụ trách, theo dõi, chỉ đạo một số lĩnh vực công tác; chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo Sở, trước Trưởng phòng về nhiệm vụ được phân công.

2. Khi Trưởng phòng vắng mặt, Phó Trưởng phòng được Trưởng phòng phân công điều hành hoạt động của phòng.

3. Thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ của ngạch công chức được giao.

4. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Sở, Trưởng phòng phân công.

- Giúp việc cho Trưởng phòng quản lý và điều hành các công việc liên quan thuộc lĩnh vực phòng quản lý: GDTX, hướng nghiệp dạy nghề, GDCN

- Thực hiện nhiệm vụ quản lý và nhiệm vụ khác do Trưởng phòng và lãnh đạo Sở phân công.

- Tham gia chỉ đạo hoạt động chuyên môn các lĩnh vực mà TP phân công, đôn đốc và nhắc nhở các công việc trong phòng.

- Tham mưu cho TP xét duyệt các danh hiệu thi đua trong phòng, khối phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc

- Thực hiện chế độ báo cáo theo quy định và các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Sở, Trưởng phòng giao.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng phòng

Phòng Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên

Phụ trách công tác HSSV, công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, PC GD- XMC

- Tham mưu triển khai công tác GD đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho HSSV, triển khai thực hiện QĐ 1299/QĐ-TTg về xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học, Triển khai thực hiện Đề án về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2021-2025. Công tác tư vấn tâm lý, xã hội cho HSSV, công tác khởi nghiệp sáng tạo dành cho học sinh trung học.

- Tham mưu KH và tổ chức chỉ đạo các CSGD triển khai thực hiện CT 05- CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.

- Triển khai công tác PCGD-XMC trong toàn ngành.

- Bồi dưỡng, tập huấn đội ngũ CB, GV làm công tác tư vấn tâm lý, giáo dục về kỹ năng sống, chỉ đạo triển khai các hoạt động trải nghiệm, hoạt động văn hóa, văn nghệ dành cho HSSV.

- Theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ GDCT&HSSV trên địa bàn phụ trách.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Trưởng phòng, Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng Phòng

Phòng Quản lý chất lượng giáo dục

1. Tham mưu tổ chức các kỳ thi

2. Tham mưu về công tác QLCLGD.

3. Phụ trách các mặt hoạt động trong công tác QLCLGD của các huyện được phân công.

4.Văn bằng chứng chỉ.

5. Quản lý và lưu trữ hồ sơ

Tham mưu với Lãnh đạo Phòng, Lãnh đạo Sở:

- Công tác khảo thí trên cơ sở quy chế và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở GDĐT của các kỳ thi, xây dựng các văn bản hướng dẫn Tổ chức các kỳ thi.

- Công tác làm đề thi, thẩm định đề thi, xây dựng ngân hàng đề thi, in ấn đề thi cho tất cả các kỳ thi do Bộ GDĐT và Sở tổ chức. - Tham mưu với Lãnh đạo Phòng, Lãnh đạo Sở Lập kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động của kỳ thi.

- Tổ chức tập huấn và tư vấn các hoạt động khảo thí cho các cơ sở giáo dục do Sở quản lý theo đúng các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục.

- Triển khai tới các đơn vị thực hiện viết sáng kiến kinh nghiệm về các đề tài nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực QLCLGD.

- Cập nhật, cung cấp các văn bản quy phạm pháp luật của các cấp tới các cơ sở giáo dục do Sở quản lý.

- Thực hiện công tác lưu trữ và bảo mật hồ sơ, dữ liệu và công tác báo cáo thống kê theo quy định của Nhà nước;

- Trực tiếp làm các công việc cụ thể trong các kỳ thi.

- Giải pháp thực hiện hiệu quả công tác QLCLGD, Tham gia xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác QLCLGD hàng năm;

- Biên soạn các văn bản chỉ đạo thực hiện và trực tiếp tổ chức thực hiện các hoạt động của công tác QLCLGD;

- Xây dựng báo cáo Bộ GDĐT và y ban nhân dân tỉnh về công tác QLCLGD;

- Tham gia và viết báo cáo đoàn đánh giá ngoài các cơ sở giáo dục trong công tác Kiểm định theo điều động của Trưởng phòng

- Theo dõi các mặt hoạt động trong công tác QLCLGD của các trường trên địa bàn huyện;

- Xử lý giải quyết các vấn đề tồn tại trong công tác QLCLGD ở các huyện được phân công.

- Công tác Văn bằng chứng chỉ.

- Quản lý việc in và cấp phát Văn bằng chứng chỉ. Quản lý và lưu trữ hồ sơ các công việc được giao.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng phòng

Phòng Kế hoạch tài chính

- Phụ trách tài chính tại văn phòng Sở;

- Theo dõi tài sản công toàn ngành;

- Theo dõi về lĩnh vực kế hoạch, tài chính phòng giáo dục đào tạo các huyện, thành phố.

- Phụ trách tài chính tại văn phòng Sở;

- Phụ trách công tác đấu thầu mua sắm trang thiết bị trường học theo quy định.

- Theo dõi công sản toàn ngành; Hướng dẫn, tổng hợp nhu cầu cơ sở vật chất, thiết bị trường học, kiểm tra, đánh giá thực hiện các các chương trình, đề án tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị trường học của các đơn vị thuộc, trực thuộc Sở và toàn ngành.

- Theo dõi, kiểm tra, về lĩnh vực kế hoạch, tài chính các phòng giáo dục đào tạo các huyện, thành phố.

- Tham gia duyệt quyết toán tài chính các đơn vị trực thuộc;

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.6

Phó trưởng phòng

Phòng Tổ chức cán bộ

PTP phụ trách Chế độ chính sách; Đào tạo bồi dưỡng; Đánh giá CCVC; Xếp hạng trường; Tổ chức bộ máy biên chế; Quản lý hồ sơ nhân sự, Thống kê

- Phụ trách thực hiện các Chế độ chính sách: xét duyệt NBL, phụ cấp chức vụ, phụ cấp thâm niên nghề, nâng ngạch CC, thăng hạng CDNN VC;.

- Chủ trì xây dựng KH đào tạo bồi dưỡng CC, VC; Đánh giá CCVC; Xếp hạng trường; Tổ chức bộ máy biên chế các cơ sở giáo dục trực thuộc; Tuyển dụng, xét hết tập sự cho công chức, viên chức đã được tuyển dụng; Quản lý hồ sơ nhân sự.

- Quy hoạch Giáo dục mạng lưới trường lớp, đội ngũ CBQL, GV; vị trí việc làm; tổng hợp đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp toàn ngành. Chuyển giáo viên đi, đến khỏi các đơn vị trực thuộc Sở; tăng cường và luân chuyển CBQL, GV.

- Tổng hợp, báo cáo định kỳ.

- Phụ trách công tác TCCB tại địa bàn được phân công

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với: - Ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

- Ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp.

Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, phân tích, tổng hợp.

14.1.7

Phó Chánh Thanh tra

TTV

Thanh tra Sở

Phụ trách công tác tiếp công dân, giải quyết KN, TC, PCTN; hệ thống CCHC, ISO các phần mềm của thanh tra; công tác công khai của Thanh tra Sở; điều hành công tác thanh tra hành chính; công tác kiểm tra

- Xây dựng các văn bản, kế hoạch, báo cáo thuộc lĩnh vực phụ trách; chỉ đạo, theo dõi, đôn đốc việc thực hiện sau thanh tra, kiểm tra.

- Thanh tra chuyên ngành: Các trường THPT, các Trung tâm trực thuộc Sở, TTGDNN-GDTX cấp huyện, trung tâm NNTH, đơn vị kinh doanh dịch vụ tư vấn du học, kỹ năng sống..; tiếp công dân; Thực hiện nhiệm vụ khác khi được phân công

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

TCLL CT

Theo tiêu chuẩn ngạch Thanh tra viên.

- Bồi dưỡng lãnh đạo quản lý cấp phòng hoặc tương đương.

- Bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch thanh tra viên.

1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, phát huy sức mạnh tập thể; điều hành thanh tra giải quyết KNTC, PCTN, thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành.

2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản...

14.1.8

Phó Chánh Văn phòng

Văn phòng Sở

Giúp Chánh Văn phòng quản lý, điều hành công việc theo phân công

1. Chỉ đạo thực hiện công tác truyền thông.

2. Quản lý, chỉ đạo thực hiện công tác văn thư, lưu trữ; bảo vệ bí mật nhà nước; Công tác pháp chế.

3. Chỉ đạo và thực hiện công tác Cải cách hành chính, ISO.

4. Quản lý, tổ chức thực hiện công tác quản trị cơ quan.

5. Thay mặt giải quyết công việc khi CVP vắng mặt.

6. Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được Lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên:

- Thuộc ngành/chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

- Ngành, chuyên ngành đào tạo khác phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm.

TCLL CT

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng

1. Nắm vững đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước; thực hiện đúng quy định của pháp luật;

2. Có năng lực tham mưu, quản lý, chỉ đạo, thực hiện theo lĩnh vực phụ trách;

3. Có năng lực làm việc độc lập hoặc theo nhóm; kỹ năng soạn thảo văn bản; thuyết trình;

4. Có kỹ năng cơ bản về công nghệ thông tin, ngoại ngữ

Nhóm chuyên môn, nghiệp vụ

14.2.1

Quản lý GDMN

Phòng Giáo dục Mầm non

Phối hợp phụ trách chuyên môn GDMN; Công tác xây dựng trường Chuẩn.

Phối hợp phụ trách chuyên môn GDMN, công tác kiểm tra. Phụ trách công tác phổ cập giáo dục; quản lý MN ngoài công lập, GD khuyết tật; công tác văn thư lưu trữ

Phối hợp phụ trách chuyên môn GDMN; công tác XD trường Xanh Sach - Đẹp - An toàn; cải cách hành chính.

- Hướng dẫn, quản lý việc thực hiện chương trình GDMN khối Mẫu giáo; chuẩn bị vào lớp Một;

- Chỉ đạo, hướng dẫn, quản lý việc thực hiện các chuyên đề chuyên môn.

- Phụ trách việc hướng dẫn theo dõi cơ sở trong công tác xây dựng trường Chuẩn QG; thư ký đoàn đánh giá ngoài. Phối hợp với phòng KTKĐCL tiếp nhận và kiểm soát hồ sơ KĐCL, Chuẩn QG; tổng hợp đánh giá xây dựng BC theo lĩnh vực phụ trách; hướng dẫn các đơn vị sử dụng tài liệu, học liệu theo từng năm học;

- Phối hợp thực hiện: công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; thanh tra, kiểm tra, đánh giá;

- Hướng dẫn, quản lý việc thực hiện chương trình GDMN khối nhà trẻ;

- Phụ trách thực hiện: cơ sở dữ liệu ngành; công nghệ thông tin; quản lý loại hình MN tư thục; công tác kiểm tra; công tác văn thư lưu trữ;

- Phối hợp theo dõi: công tác Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; GD trẻ khuyết tật hòa nhập, giáo dục pháp luật;

- Phối hợp thực hiện: tập huấn chuyên môn, bồi dưỡng đội ngũ; đánh giá ngoài; thanh tra, kiểm tra; xây dựng BC theo lĩnh vực phụ trách…được phân công; thẩm định hồ sơ tài liệu nhiệm vụ chuyên môn được giao.

- Phụ trách công tác nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe, y tế học đường;

- Phụ trách công tác: kiểm tra, công nhận trường Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn; công tác thống kê; tuyên truyền qua trang điện tử, tạp chí, bản tin cải cách hành chính; xây dựng BC theo lĩnh vực phụ trách….

- Theo dõi việc cho trẻ làm quen với ngoại ngữ;

- Phụ trách công tác GDMN tại địa bàn được phân công.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được lãnh đạo phòng, lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản, hướng dẫn, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng nhiệm vụ được phân công Khả năng hướng dẫn thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức trách nhiệm vụ được phân công

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Khả năng phối hợp thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Kỹ năng soạn thảo văn bản; Kỹ năng phối hợp. kỹ năng giao tiếp tốt

14.2.2

Quản lý GDTH

Phòng Giáo dục Tiểu học

1. Tham gia xây dựng và tổ chức thực hiện quy định, quy chế quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực, địa phương; tham gia xây dựng cơ chế, các quyết định cụ thể của từng nội dung quản lý theo quy định của pháp luật, phù hợp với tình hình thực tế;

2. Tham mưu trình cấp có thẩm quyền quyết định xử lý các vấn đề cụ thể; chủ động phối hợp với các đơn vị liên quan, các công chức khác trong việc thực hiện công việc đúng thẩm quyền, trách nhiệm được giao;

3. Tham gia kiểm tra, thu thập thông tin, thống kê, quản lý hồ sơ, lưu trữ tư liệu, số liệu nhằm phục vụ công tác;

4. Theo dõi, đôn đốc, kiểm tra và đề xuất các biện pháp để thực hiện các quy định hoặc quyết định quản lý đạt kết quả;

5) Trực tiếp thực thi công vụ và các nhiệm vụ khác được cấp trên giao.

- Dự thảo kế hoạch, chương trình, dự án, chính sách phát triển, biện pháp tổ chức thực hiện các nhiệm vụ thuộc phạm vi quản lý.

- Dự thảo hướng dẫn và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, các kế hoạch, chương trình, dự án, đề án, công tác chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý, công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia và các nội dung khác thuộc phạm vi quản lý.

- Quản lý các hoạt động trong nhà trường và ngoài nhà trường của các đơn vị sự nghiệp trong và ngoài công lập thuộc phạm vi quản lý.

- Kiểm tra các phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục tiểu học thuộc phạm vi được phân công quản lý.

- Dự thảo báo cáo, giải trình về hoạt động giáo dục và chất lượng giáo dục, thực hiện chính sách phát triển giáo dục thuộc phạm vi quản lý.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được lãnh đạo phòng, lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/ chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản, hướng dẫn, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng nhiệm vụ được phân công

Khả năng hướng dẫn thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức trách nhiệm vụ được phân công Khả năng thẩm định các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Khả năng phối hợp thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Kỹ năng soạn thảo văn bản; Kỹ năng phối hợp. kỹ năng giao tiếp tốt

14.2.3

Quản lý GD THCS

Phòng Giáo dục Trung học

Quản lý các hoạt động dạy học và giáo dục trong trường THCS.

- Trực tiếp triển khai thực hiện hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra đánh giá trong các trường THCS.

- Trực tiếp triển khai thực hiện hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện quy chế chuyên môn, nghiệp vụ; triển khai thực hiện các hoạt động hỗ trợ, nâng cao chất lượng dạy và học trong các trường THCS.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi được lãnh đạo phòng, lãnh đạo Sở phân công.

100

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành/ chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành/chuyên ngành đào tạo khác phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Sử dụng được ngoại ngữ Bậc 3 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam

Có kỹ năng đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.

Khả năng tham mưu xây dựng các văn bản, hướng dẫn, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng nhiệm vụ được phân công

Khả năng hướng dẫn thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức trách nhiệm vụ được phân công

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Khả năng phối hợp thực hiện các văn bản, đề án, kế hoạch thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được phân công

Kỹ năng soạn thảo văn bản; Kỹ năng phối hợp. kỹ năng giao tiếp tốt

14.2.4

Quản lý GD THPT

Phòng Giáo dục Trung học

Quản lý hoạt động dạy học trong trường THPT.

Trực tiếp triển khai thực hiện hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra đánh giá trong các trường THPT.

- Trực tiếp triển khai thực hiện hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện quy chế chuyên môn, nghiệp vụ trong các trường THPT.

- Trực tiếp triển khai thực hiện hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, báo cáo về việc triển khai thực hiện các hoạt động hỗ trợ, nâng cao chất lượng dạy và học trong các trường THPT.