Quyết định số 911/QĐ-TTg được Thủ tướng Chính phủ ban hành ngày 17 tháng 06 năm 2010 phê duyệt Đề án “Đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010 - 2020”. Đây là một chính sách mang tính chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, thúc đẩy tiến trình hội nhập quốc tế của giáo dục đại học Việt Nam.

Dưới đây là tóm tắt chi tiết toàn bộ nội dung, mục tiêu, giải pháp và phân công trách nhiệm thực hiện của Đề án theo Quyết định số 911/QĐ-TTg:

• Mục tiêu chung:
  • Nâng cao quy mô và chất lượng đào tạo tiến sĩ, tăng cường năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học và quản lý đại học cho đội ngũ giảng viên.
  • Tăng tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ tại các trường đại học, cao đẳng trên cả nước, phấn đấu đào tạo bổ sung ít nhất 20.000 tiến sĩ vào năm 2020.
  • Nâng cao năng lực đào tạo tiến sĩ trong nước thông qua việc đẩy mạnh hợp tác quốc tế.
  • Tạo nền tảng vững chắc để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học Việt Nam, từng bước hội nhập với khu vực và thế giới.
• Mục tiêu cụ thể (Chỉ tiêu đào tạo):
  • Đào tạo ở nước ngoài: Khoảng 10.000 tiến sĩ tại các trường đại học uy tín trên thế giới. Giai đoạn 2010 - 2013 tuyển chọn từ 800 - 1.200 nghiên cứu sinh/năm; từ năm 2014 trở đi tuyển chọn từ 1.300 - 1.500 nghiên cứu sinh/năm.
  • Đào tạo phối hợp (liên kết): Khoảng 3.000 tiến sĩ phối hợp giữa trường đại học Việt Nam và nước ngoài. Giai đoạn 2010 - 2013 tuyển chọn 300 - 350 người/năm; từ năm 2014 trở đi tuyển chọn bình quân 450 người/năm.
  • Đào tạo trong nước: Khoảng 10.000 tiến sĩ. Giai đoạn 2010 - 2015 tuyển chọn 1.200 - 1.500 nghiên cứu sinh/năm; từ năm 2016 tuyển chọn bình quân 1.500 nghiên cứu sinh/năm.

• Đối tượng tuyển chọn:
  • Giảng viên đang công tác tại các trường đại học, cao đẳng trên toàn quốc.
  • Nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu khoa học.
  • Sinh viên mới tốt nghiệp đại học hoặc thạc sĩ đạt loại khá trở lên.
  • Người có năng lực chuyên môn giỏi đang làm việc ngoài nhà trường, có nguyện vọng và cam kết trở thành giảng viên đại học, cao đẳng sau đào tạo.
  • Yêu cầu về độ tuổi: Không quá 45 tuổi.
  • Chính sách ưu tiên: Ưu tiên đào tạo giảng viên thuộc các trường đại học trọng điểm, đại học xuất sắc.
• Phương thức đào tạo: Gồm 3 phương thức: Đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài; Đào tạo phối hợp (một phần trong nước, một phần nước ngoài); Đào tạo trong nước (có thời gian thực tập nghiên cứu tại nước ngoài).
• Ngành đào tạo ưu tiên: Tập trung vào các ngành khoa học kỹ thuật, công nghệ, khoa học tự nhiên, nông nghiệp và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn trọng điểm.

• Tổng kinh phí dự kiến: 14.000 tỷ đồng.
• Phân bổ kinh phí theo phương thức đào tạo:
  • Đào tạo toàn phần ở nước ngoài: Chiếm khoảng 64%.
  • Đào tạo phối hợp: Chiếm khoảng 14%.
  • Đào tạo trong nước: Chiếm khoảng 20%.
  • Đào tạo ngoại ngữ và kỹ năng bổ trợ trong nước: Chiếm khoảng 2%.
• Cơ cấu nguồn vốn:
  • Ngân sách nhà nước: Chiếm khoảng 94%.
  • Dự án nước ngoài và nguồn xã hội hóa: Chiếm khoảng 5%.
  • Các nguồn khác (học phí, đóng góp từ các trường): Chiếm khoảng 1%.

• Xây dựng kế hoạch tạo nguồn, tuyển sinh hàng năm chặt chẽ, đảm bảo chất lượng đầu vào và năng lực ngoại ngữ trước khi gửi đi đào tạo nước ngoài.
• Xây dựng cơ chế tài chính linh hoạt, kết hợp kinh phí đề tài nghiên cứu khoa học của Nhà nước với việc đào tạo nghiên cứu sinh; hỗ trợ kinh phí cho nghiên cứu sinh có bài báo đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín.
• Tăng mức đầu tư cho đào tạo tiến sĩ trong nước nhằm đáp ứng điều kiện thực hành, thí nghiệm, trao đổi ngắn hạn tại nước ngoài.
• Nâng cấp trang thiết bị nghiên cứu; ban hành chính sách thu hút các nhà khoa học có kinh nghiệm, Việt kiều và người nước ngoài tham gia đào tạo tiến sĩ tại Việt Nam.
• Mở rộng mạng lưới liên kết chiến lược với các cơ sở đào tạo nước ngoài có uy tín.
• Đẩy mạnh xã hội hóa và tăng cường công tác tuyên truyền, định kỳ tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm theo từng giai đoạn.

• Bộ Giáo dục và Đào tạo (Cơ quan chủ trì):
  • Cụ thể hóa nội dung, giải pháp của Đề án để triển khai thực hiện.
  • Phối hợp với các Bộ liên quan xây dựng cơ chế chính sách về tài chính, cán bộ và sử dụng đội ngũ tiến sĩ sau đào tạo.
  • Giám sát, đánh giá tiến độ và định kỳ báo cáo Thủ tướng Chính phủ.
• Bộ Tài chính: Chủ trì xây dựng kế hoạch tài chính tổng thể, phân bổ ngân sách hàng năm và ban hành hướng dẫn quản lý, sử dụng nguồn tài chính của Đề án.
• Bộ Khoa học và Công nghệ: Ưu tiên phê duyệt các đề tài, chương trình nghiên cứu cấp nhà nước, cấp bộ cho các cơ sở đào tạo nghiên cứu sinh; xác định các ngành trọng điểm cần ưu tiên đào tạo.
• Bộ Kế hoạch và Đầu tư: Chủ trì xây dựng kế hoạch ngân sách hàng năm và dài hạn cho Đề án.
• Các Bộ, ngành liên quan: Chỉ đạo các trường đại học, cao đẳng trực thuộc triển khai thực hiện Đề án và phối hợp chặt chẽ với Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Các cơ sở đào tạo tiến sĩ trong nước: Thực hiện nghiêm túc nội dung Đề án, chủ động xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường hợp tác quốc tế.
• Các trường đại học, cao đẳng: Xây dựng kế hoạch đào tạo giảng viên của trường, chuẩn bị nguồn ứng viên và tham gia quản lý giảng viên được cử đi đào tạo.

• Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký ban hành (ngày 17 tháng 06 năm 2010).
• Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và Thủ trưởng các cơ sở giáo dục đại học chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.