Thông tư 26-TT năm 1982 do Bộ Giáo dục ban hành nhằm hướng dẫn thực hiện Quyết định số 167-HĐBT của Hội đồng Bộ trưởng về ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11. Đây là văn bản pháp lý quan trọng đặt nền móng cho việc tổ chức các hoạt động tôn vinh, tri ân lực lượng nhà giáo trên phạm vi cả nước, đồng thời khẳng định vai trò quyết định của đội ngũ giáo viên đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ.
Phạm vi và đối tượng áp dụng của văn bản
Văn bản được áp dụng rộng rãi đối với tất cả các cơ quan quản lý giáo dục từ trung ương đến địa phương, các trường học, cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Đối tượng tác động trực tiếp bao gồm toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục, cùng với học sinh, sinh viên và các tổ chức đoàn thể xã hội có liên quan.
Mục đích và ý nghĩa cốt lõi của ngày Nhà giáo Việt Nam
- Thể hiện sự quan tâm sâu sắc, toàn diện của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ.
- Động viên, cổ vũ tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề và ý chí vươn lên của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.
- Giáo dục sâu sắc truyền thống "tôn sư trọng đạo", "uống nước nhớ nguồn" cho thế hệ học sinh, sinh viên, đồng thời nâng cao nhận thức của nhân dân về vai trò của người thầy.
Các nội dung hoạt động kỷ niệm và phong trào thi đua
- Phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt: Các trường học cần tổ chức các đợt thi đua thiết thực, lấy thành tích dạy và học làm món quà ý nghĩa nhất dâng tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20-11.
- Tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao: Khuyến khích tổ chức các buổi biểu diễn văn nghệ, thi đấu thể thao, viết báo tường, tạo không khí vui tươi, phấn khởi và gắn kết tình cảm thầy trò trong nhà trường.
- Tuyên truyền và biểu dương gương sáng: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về những tấm gương nhà giáo tận tụy, hết lòng vì học sinh thân yêu, đặc biệt là các giáo viên ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.
Chính sách chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho đội ngũ nhà giáo
- Giải quyết kịp thời các chế độ chính sách: Các cấp quản lý giáo dục phối hợp với các cơ quan chức năng rà soát, thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ lương, phụ cấp và các quyền lợi hợp pháp khác của nhà giáo.
- Tổ chức thăm hỏi, động viên: Tổ chức các đoàn thăm hỏi, tặng quà cho các nhà giáo lão thành, các nhà giáo đã nghỉ hưu, giáo viên là thương binh, gia đình liệt sĩ và những giáo viên đang gặp hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.
- Huy động nguồn lực xã hội: Khuyến khích các địa phương, các tổ chức đoàn thể và hội cha mẹ học sinh có những biện pháp thiết thực hỗ trợ, cải thiện điều kiện làm việc và sinh hoạt cho giáo viên.
Yêu cầu tổ chức thực hiện và trách nhiệm của các đơn vị
- Đảm bảo tính thiết thực và tiết kiệm: Việc tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam phải đảm bảo trang trọng, ấm cúng, có ý nghĩa giáo dục cao, tuyệt đối tránh phô trương hình thức, lãng phí hoặc gây phiền hà cho phụ huynh và học sinh.
- Phối hợp chặt chẽ giữa các ban ngành: Các sở giáo dục, phòng giáo dục cần chủ động tham mưu cho Ủy ban nhân dân các cấp để huy động sự tham gia, hỗ trợ tích cực từ các ban ngành, đoàn thể, tạo nên sức mạnh tổng hợp chăm lo cho sự nghiệp giáo dục.
Thông tư 26-TT năm 1982 có hiệu lực thi hành kể từ ngày ban hành. Các quy định trong văn bản này đã tạo ra hành lang pháp lý và hướng dẫn cụ thể để ngày 20-11 hàng năm thực sự trở thành ngày hội của toàn dân chăm lo cho giáo dục, tôn vinh những người đưa đò thầm lặng.
Để sử dụng toàn bộ tiện ích nâng cao của Hệ Thống Pháp Luật vui lòng lựa chọn và đăng ký gói cước.
| BỘ GIÁO DỤC | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 26-TT | Hà Nội, ngày 14 tháng 10 năm 1982 |
CỦA BỘ GIÁO DỤC SỐ 26-TT NGÀY 14 THÁNG 10 NĂM 1982 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Để thể hiện đầy đủ sự quan tâm của Đảng và Nhà nước ta đối với đội ngũ giáo viên; để nêu rõ vị trí, vai trò quan trọng của đội ngũ giáo viên trong sự nghiệp đào tạo lớp người mới xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc; để phát huy truyền thống của nhân dân ta luôn tôn trọng, quý mến thầy giáo, cô giáo, ngày 28 tháng 9 năm 1982 Hội đồng Bộ trưởng đã ban hành Quyết định số 167-HĐBT về ngày Nhà giáo Việt Nam .
Sau khi thoả thuận với Công đoàn giáo dục, Bộ hướng dẫn thực hiện ngày Nhà giáo Việt Nam như sau:
2. a) Hàng năm, từ tháng 10, các cấp quản lý giáo dục Công đoàn giáo dục cần chủ động báo cáo với các cấp chính quyền, đoàn thể để có cuộc họp nhằm xem xét tình hình công tác và hoạt động của đội ngũ giáo viên; kiểm điểm việc đã làm và đề ra những việc cần tiếp tục làm.
Cần chú ý những vấn đề quan trọng sau:
- Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính sách của Nhà nước đã ban hành cho giáo viên như cung cấp lương thực, thực phẩm, phân phối vải, chăm sóc sức khoẻ, điều kiệm ăn ở, làm việc, nghỉ ngơi, chế độ lương và quan tâm giáo dục, bồi dưỡng chính trị, đạo đức phát triển Đảng... để từng bước nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên ngày càng vững mạnh.
- Trên cơ sở đánh giá đầy đủ tình hình đội ngũ hiện nay, yêu cầu cô giáo, thầy giáo nâng cao hơn nữa nhận thức về vinh dự, trách nhiệm, ra sức phấn đấu làm tốt nhiệm vụ của mình góp phần đào tạo lớp người mới xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
b) Trước hoặc trong ngày 20 tháng 11, cán bộ quản lý giáo dục cần có kế hoạch để các đồng chí lãnh đạo cấp uỷ, chính quyền, hội đồng giáo dục, hội cha mẹ học sinh, cơ quan, xí nghiệp, đoàn thể, phụ nữ, thanh niên đi thăm hỏi, tổ chức họp mặt thân mật và động viên khen thưởng những giáo viên, công nhân viên, cán bộ giáo dục có thành tích (kể cả các cán bộ, giáo viên đã nghỉ hưu).
c) Cần tuyên truyền sâu rộng ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam trong mọi ngành mọi giới ở các cấp.
Nên tận dụng các phương tiện thông tin, các cuộc họp để tuyên truyền, biểu dương những việc làm thiết thực thể hiện sự thấm nhuần sâu sắc ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam của mọi ngành, mọi giới trong xã hội ta.
Từng trường học cần có những hình thức sinh hoạt phong phú, gọn nhẹ như giới thiệu truyền thống nhà giáo; kể lại những kỷ niệm sâu sắc nhất trong nghề dạy học; trích đọc thư của học sinh gửi về trường; mời học sinh có nhiều thành tích trong sản xuất, học tập, công tác và chiến đấu về trường nói chuyện; hội thảo về vinh dự, trách nhiệm của cô giáo, thầy giáo; giáo dục lòng yêu nghề, yêu trẻ cho học sinh trường sư phạm; tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao ...
Các trường học cần sơ kết thi đua và phát động đợt thi đua mới nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ đề ra trong học kỳ I.
Từ nhiều năm nay , các địa phương đã có kinh nghiệm tổ chức ngày 20 tháng 11. Chấp hành nghiêm chỉnh quyết định của Hội đồng Bộ trưởng bảo dảm được ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam, các địa phương cần thực hiện thông tư này và vận dụng các kinh nghiệm tốt để ngày 20 tháng 11 hàng năm được tổ chức thật trọng thể, thiết thực, tránh hình thức phô trương, gây phiền hà cho học sinh và cha mẹ học sinh.
| Hồ Trúc (Đã ký) |
Thông tư 26-TT-1982 thực hiện ngày Nhà giáo Việt Nam do Bộ Giáo dục ban hành
- Số hiệu: 26-TT
- Loại văn bản: Thông tư
- Ngày ban hành: 14/10/1982
- Nơi ban hành: Bộ Giáo dục
- Người ký: Hồ Trúc
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Số 21
- Ngày hiệu lực: 29/10/1982
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra
