Để sử dụng toàn bộ tiện ích nâng cao của Hệ Thống Pháp Luật vui lòng lựa chọn và đăng ký gói cước.
Nếu bạn là thành viên. Vui lòng ĐĂNG NHẬP để tiếp tục.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: 807/BGDĐT-NGCBQLGD | Hà Nội, ngày 09 tháng 03 năm 2022 |
Kính gửi: Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Sơn La
Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được kiến nghị của cử tri tỉnh Sơn La gửi tới sau kỳ họp thứ Hai, Quốc hội khóa XV do Ban Dân nguyện chuyển đến tại Công văn số 19/BDN ngày 10/01/2022.
Nội dung kiến nghị:
Theo quy định tại khoản 1 Điều 72 Luật Giáo dục năm 2019 về trình độ chuẩn đào tạo nhà giáo: “Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non; Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông”. Hiện nay đa số con em người dân tộc thiểu số ở khu vực miền núi, vùng sâu vùng xa đã tham gia đào tạo theo trình độ chuẩn quy định theo Luật giáo dục năm 2005 và từng bước thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở theo quy định của Luật Giáo dục 2019 đến 2025.
Để khuyến khích và phát triển nguồn nhân lực là người dân tộc thiểu số và giải quyết việc làm cho con em người dân tộc thiểu số chưa có việc làm sau khi ra trường; đề nghị xem xét bổ sung quy định về cơ chế đặc thù trong công tác tuyển dụng đối với trình độ chuyên môn của nhà giáo đến năm 2025 tại khu vực miền núi theo hướng: “Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm đối với giáo viên mầm non; cao đẳng đối với giáo viên tiểu học; tạo điều kiện cho các em dân tộc được tham gia tuyển dụng; mặt khác sau khi được tuyển dụng và có việc làm thì con em dân tộc có cơ hội để tích lũy kinh tế tham gia đào tạo đáp ứng trình độ chuyên môn nghiệp vụ theo quy định hiện hành đến năm 2025 đảm bảo đáp ứng theo lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo quy định tại Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ”. (Câu 47).
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cảm ơn sự quan tâm của cử tri tỉnh Sơn La. Về vấn đề này, Bộ GDĐT xin được trả lời cụ thể như sau:
Một trong những điều kiện bắt buộc đối với người đăng ký dự tuyển viên chức là có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với vị trí việc làm (điểm đ khoản 1 Điều 22 Luật Viên chức). Do đó, khi thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, người đăng ký dự tuyển phải đảm bảo đáp ứng đúng yêu cầu về trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên đã được quy định tại Luật Giáo dục 2019 (điểm b khoản 1 Điều 72). Đối với các trường hợp chưa đạt trình độ chuẩn được đào tạo, nếu có nguyện vọng trở thành giáo viên, cần có kế hoạch học liên thông để đạt trình độ chuẩn, bảo đảm đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo để có đủ điều kiện tham gia tuyển dụng.
Bên cạnh đó, để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên và bảo đảm quyền lợi cho giáo viên hiện đang hợp đồng lao động, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 336/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 27/01/2022 gửi Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đề nghị các địa phương xem xét tiếp tục hợp đồng, thỉnh giảng đối với những giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định tại Điều 77 Luật Giáo dục 2005 đã ký hợp đồng trước ngày 01/7/2020. Những giáo viên này (đã ký hợp đồng trước ngày 01/7/2020) được tham gia lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo để đạt trình độ chuẩn theo quy định tại Luật Giáo dục 2019.
Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng báo cáo./.
| BỘ TRƯỞNG |
- 1Công văn 2793/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2017 về tổ chức bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2Công văn 1943/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn triển khai đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ bằng nguồn ngân sách nhà nước theo Quyết định 89/QĐ-TTg năm 2021 và 2022 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3Công văn 1554/NGCBQLGD-CSNGCB năm 2020 về bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở do Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục ban hành
- 1Luật Giáo dục 2005
- 2Luật viên chức 2010
- 3Luật giáo dục 2019
- 4Công văn 2793/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2017 về tổ chức bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 5Nghị định 71/2020/NĐ-CP quy định về lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở
- 6Công văn 1943/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn triển khai đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ bằng nguồn ngân sách nhà nước theo Quyết định 89/QĐ-TTg năm 2021 và 2022 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 7Công văn 1554/NGCBQLGD-CSNGCB năm 2020 về bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở do Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục ban hành
- 8Công văn 336/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2022 về nội dung liên quan đến trình độ chuẩn được đào tạo và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
Công văn 807/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2022 về bổ sung cơ chế đặc thù trong công tác tuyển dụng đối với trình độ chuyên môn của nhà giáo đến năm 2025 tại khu vực miền núi do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- Số hiệu: 807/BGDĐT-NGCBQLGD
- Loại văn bản: Công văn
- Ngày ban hành: 09/03/2022
- Nơi ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Người ký: Nguyễn Kim Sơn
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: Kiểm tra
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra