Giới thiệu chung về Công văn 562/SGDĐT-CTTT năm 2023
Công văn 562/SGDĐT-CTTT được Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành năm 2023 nhằm triển khai Kế hoạch thực hiện Đề án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2025. Văn bản này hướng tới việc cụ thể hóa các mục tiêu bảo tồn văn hóa trong môi trường học đường, nâng cao ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với di sản văn hóa dân tộc.
Mục tiêu cốt lõi của văn bản
- Khơi dậy lòng tự hào, tự tôn dân tộc và ý thức bảo tồn, phát huy nét đẹp trang phục truyền thống của các dân tộc thiểu số trong học sinh, sinh viên, học viên và đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục.
- Đưa trang phục truyền thống của các dân tộc thiểu số tiếp cận gần hơn với đời sống học đường, tạo môi trường giao lưu văn hóa lành mạnh, đa dạng và giàu bản sắc.
- Xóa bỏ các định kiến, tự ti về văn hóa dân tộc, khuyến khích học sinh người dân tộc thiểu số tự tin thể hiện bản sắc cá nhân thông qua trang phục truyền thống.
Các nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm trong ngành giáo dục
Để đạt được các mục tiêu đề ra đến năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh yêu cầu các đơn vị trường học tập trung thực hiện các nhóm nhiệm vụ sau:
1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức
- Tổ chức tuyên truyền sâu rộng về ý nghĩa, giá trị lịch sử, văn hóa của trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, và các hoạt động truyền thông trên website, bảng tin của nhà trường.
- Lồng ghép nội dung giáo dục về trang phục truyền thống vào các môn học chính khóa phù hợp như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân và đặc biệt là chương trình Giáo dục địa phương.
- Tuyên truyền, vận động cha mẹ học sinh đồng hành cùng nhà trường trong việc khuyến khích con em giữ gìn và sử dụng trang phục truyền thống của dân tộc mình.
2. Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, thực tiễn trong nhà trường
- Khuyến khích các trường học tổ chức các ngày hội văn hóa, hội thi trình diễn trang phục truyền thống, các câu lạc bộ sở thích về tìm hiểu văn hóa các dân tộc thiểu số.
- Tích hợp nội dung giới thiệu trang phục truyền thống vào các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, các chương trình văn nghệ nhân dịp các ngày lễ lớn như Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11), Ngày thành lập Đoàn (26/3), Ngày hội văn hóa các dân tộc Việt Nam (19/4).
- Xây dựng các không gian trưng bày, góc văn hóa dân tộc hoặc bổ sung các đầu sách, tài liệu hình ảnh về trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số tại thư viện nhà trường để học sinh dễ dàng tiếp cận, tìm hiểu.
3. Khuyến khích sử dụng trang phục truyền thống trong học đường
- Khuyến khích học sinh, học viên và giáo viên là người dân tộc thiểu số mặc trang phục truyền thống của dân tộc mình vào các ngày lễ, ngày hội, ngày khai giảng, bế giảng năm học hoặc các sự kiện trọng đại của nhà trường.
- Đề xuất các phương án cải tiến, cách tân trang phục truyền thống phù hợp với điều kiện sinh hoạt, học tập của học sinh nhưng vẫn giữ được nét đặc trưng, bản sắc cốt lõi của từng dân tộc.
Tổ chức thực hiện và chế độ báo cáo
- Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện và thành phố Thủ Đức: Có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn và giám sát các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, phù hợp với đặc thù của từng địa phương.
- Đối với các trường Trung học phổ thông, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên và các đơn vị trực thuộc: Chủ động xây dựng kế hoạch, lồng ghép linh hoạt các nội dung bảo tồn trang phục truyền thống vào kế hoạch giáo dục năm học của nhà trường.
- Chế độ thông tin, báo cáo: Các đơn vị thực hiện nghiêm túc việc tổng hợp, đánh giá kết quả triển khai định kỳ hàng năm và gửi báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo (qua Phòng Chính trị tư tưởng) để tổng hợp báo cáo Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Để sử dụng toàn bộ tiện ích nâng cao của Hệ Thống Pháp Luật vui lòng lựa chọn và đăng ký gói cước.
| ỦY BAN NHÂN DÂN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 562/SGDĐT-CTTT | Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 14 tháng 02 năm 2023 |
| Kính gửi: | - Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Đức và các quận, huyện; |
Căn cứ Kế hoạch số 3693/KH-UBND của Ủy ban nhân dân Thành phố ngày 11 tháng 10 năm 2022 về thực hiện Đề án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2025.
Trong kế hoạch, tại khoản 4 Mục II Kế hoạch nêu trên, Sở Giáo dục và Đào tạo được phân công cùng với Sở Nội vụ chủ trì nội dung “Khuyến khích mặc trang phục truyền thống đối với học sinh là người dân tộc thiểu số thuộc các cấp học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Khuyến khích công chức, viên chức, người lao động là người dân tộc thiểu số tại các cơ quan, đơn vị nhà nước mặc trang phục truyền thống trong các dịp lễ, tết, hội…”.
Trang phục truyền thống của các dân tộc thiểu số là di sản văn hóa tồn tại từ ngàn đời thông qua quá trình lao động sản xuất và sinh hoạt văn hóa, chứa đựng những giá trị nghệ thuật, lịch sử của các dân tộc.
Triển khai thực hiện Kế hoạch của Ủy ban nhân dân Thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị thủ trưởng các đơn vị phối hợp thực hiện một số nội dung sau:
1. Phổ biến, quán triệt đầy đủ các nội dung Kế hoạch nêu trên đến cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, học viên, sinh viên; đặc biệt là người dân tộc thiểu số được biết và hưởng ứng, tạo sự đồng thuận, lan tỏa sâu rộng trong ngành giáo dục và đào tạo.
2. Vận động, khuyến khích học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên là người dân tộc thiểu số thường xuyên mặc trang phục truyền thống vào dịp lễ, tết, các ngày hội truyền thống, các ngày kỷ niệm, các sự kiện trọng đại của đất nước và của Thành phố. Có hình thức động viên, khen thưởng phù hợp với điều kiện, đặc thù của cơ quan, đơn vị nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện công tác vận động mặc trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số.
3. Tiếp tục nghiên cứu, xây dựng và triển khai thực hiện các giải pháp nhằm tiếp tục giữ gìn và phát huy giá trị của trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số; góp phần nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm và tự hào về truyền thống, văn hóa các dân tộc thiểu số và tinh thần đại đoàn kết các dân tộc của Đảng và Nhà nước.
Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị thủ trưởng các cơ quan, đơn vị triển khai kế hoạch đề án hiệu quả./.
|
| KT. GIÁM ĐỐC |
- 1Quyết định 1243/QĐ-UBND năm 2020 về Kế hoạch triển khai Đề án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2020 - 2030
- 2Kế hoạch 136/KH-UBND triển khai thực hiện Dự án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc trên địa bàn tỉnh tỉnh Lào Cai gắn với phát triển du lịch tỉnh Lào Cai” năm 2022
- 3Quyết định 4795/QĐ-UBND năm 2022 phê duyệt Đề án "Bảo tồn, phát huy và phát triển tiếng nói, chữ viết, trang phục, nghề truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Thanh Hóa đến năm 2030"
- 1Quyết định 1243/QĐ-UBND năm 2020 về Kế hoạch triển khai Đề án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2020 - 2030
- 2Kế hoạch 136/KH-UBND triển khai thực hiện Dự án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc trên địa bàn tỉnh tỉnh Lào Cai gắn với phát triển du lịch tỉnh Lào Cai” năm 2022
- 3Quyết định 4795/QĐ-UBND năm 2022 phê duyệt Đề án "Bảo tồn, phát huy và phát triển tiếng nói, chữ viết, trang phục, nghề truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Thanh Hóa đến năm 2030"
Công văn 562/SGDĐT-CTTT năm 2023 triển khai Kế hoạch thực hiện Đề án “Bảo tồn, phát huy trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2025 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành
- Số hiệu: 562/SGDĐT-CTTT
- Loại văn bản: Công văn
- Ngày ban hành: 14/02/2023
- Nơi ban hành: Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh
- Người ký: Dương Trí Dũng
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 14/02/2023
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra
