Công văn 4462/BGDĐT-KHTC được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành trong bối cảnh ngành giáo dục tích cực thực hiện chuyển đổi số và ứng phó với dịch bệnh COVID-19. Văn bản này hướng dẫn cụ thể về việc bố trí, hỗ trợ nguồn tài chính để các cơ sở giáo dục tổ chức xây dựng bài giảng điện tử, bài giảng trực tuyến nhằm bảo đảm chất lượng dạy và học.
- Mục đích và ý nghĩa của văn bản- Hỗ trợ kịp thời nguồn lực tài chính cho các địa phương, cơ sở giáo dục để xây dựng kho học liệu số dùng chung, phục vụ công tác dạy và học trực tuyến.
- Thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số trong giáo dục, nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của đội ngũ giáo viên.
- Đảm bảo tính công bằng, giúp học sinh ở các vùng khó khăn, vùng sâu vùng xa tiếp cận được các bài giảng điện tử chuẩn hóa, chất lượng cao.
- Nguồn ngân sách nhà nước: Sử dụng nguồn kinh phí sự nghiệp giáo dục và đào tạo được giao trong dự toán hàng năm của các địa phương và các đơn vị trực thuộc.
- Nguồn xã hội hóa: Huy động sự đóng góp, tài trợ hợp pháp của các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp trong và ngoài nước để hỗ trợ trang thiết bị, hạ tầng công nghệ thông tin và xây dựng học liệu.
- Các nguồn thu hợp pháp khác: Nguồn thu từ các hoạt động dịch vụ, quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp của các cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.
- Chi xây dựng đề cương chi tiết, biên soạn nội dung, thẩm định và phê duyệt bài giảng điện tử, bài giảng trực tuyến theo chương trình giáo dục phổ thông.
- Chi sản xuất, ghi hình, thiết kế đồ họa, dựng video, biên tập âm thanh và hoàn thiện các bài giảng số theo tiêu chuẩn kỹ thuật của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Chi mua sắm trang thiết bị, phần mềm bản quyền phục vụ trực tiếp cho việc sản xuất, lưu trữ và vận hành hệ thống bài giảng trực tuyến.
- Chi bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý về kỹ năng xây dựng, thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hiệu quả.
- Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: Chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính tham mưu, bố trí kinh phí từ ngân sách địa phương để triển khai thực hiện nhiệm vụ xây dựng bài giảng điện tử.
- Sở Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì xây dựng kế hoạch chi tiết, lựa chọn đội ngũ giáo viên cốt cán, tổ chức sản xuất và thẩm định bài giảng điện tử để tích hợp vào kho học liệu dùng chung của tỉnh và đóng góp vào kho học liệu quốc gia.
- Các cơ sở giáo dục: Chủ động khai thác các nguồn lực hợp pháp, tạo điều kiện tối đa cho giáo viên tham gia xây dựng bài giảng và ứng dụng hiệu quả vào quá trình giảng dạy thực tế tại nhà trường.
Để sử dụng toàn bộ tiện ích nâng cao của Hệ Thống Pháp Luật vui lòng lựa chọn và đăng ký gói cước.
| BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 4462/BGDĐT-KHTC | Hà Nội, ngày 04 tháng 10 năm 2021 |
Kính gửi: Đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Hải Phòng
Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được kiến nghị của cử tri thành phố Hải Phòng sau kỳ họp thứ nhất, Quốc hội Khóa XV gửi tới theo Công văn số 6230/VPCP-QHĐP ngày 07/9/2021 của Văn phòng Chính phủ.
Nội dung kiến nghị:
Đề nghị Chính phủ xem xét hỗ trợ nguồn tài chính để ngành giáo dục tổ chức xây dựng bài giảng điện tử, trực tuyến dùng chung nhằm khuyến khích sử dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, đa dạng, phù hợp với điều kiện dịch bệnh và nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau:
Năm 2021, đo đại dịch Covid-19 tiếp tục diễn biến phức tạp, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GDĐT) đã ban hành Chỉ thị số 800/CT-BGDĐT ngày 24/8/2021 về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19, theo đó tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo. Tại các địa phương đang thực hiện giãn cách phải tổ chức dạy học trực tuyến, tuy nhiên việc dạy, học trực tuyến và qua truyền hình còn nhiều bất cập với giáo viên, học sinh.
Để bảo đảm chất lượng giáo dục đào tạo, hoàn thành nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 trong điều kiện dịch Covid-19 có nhiều khả năng tiếp tục diễn biến phức tạp ở nhiều địa phương; đồng thời tiếp tục thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ GDĐT đã hành các kế hoạch tổ chức giảm tải chương trình phù hợp với điều kiện và phương thức học trực tuyến, học qua truyền hình; tập huấn, hướng dẫn giáo viên tổ chức tiết học, giờ học; xây dựng, lựa chọn hệ thống bài giảng bảo đảm chất lượng để tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình; biên soạn bài giảng, học liệu trực tuyến cho lớp 2 và lớp 6 theo chương trình, sách giáo khoa mới; phát triển ngân hàng học liệu mở, bài giảng trực tuyến đa phương tiện; chỉ đạo, huy động các tổ chức giáo dục xây dựng bài giảng trực tuyến và thẩm định đóng góp vào ngân hàng học liệu, bài giảng trực tuyến của ngành Giáo dục.
Do ngân sách nhà nước hằng năm cấp cho Bộ GDĐT rất hạn hẹp, Bộ GDĐT đã đề xuất Bộ Tài chính điều chuyển dự toán một số nhiệm vụ của Bộ GDĐT chưa thực hiện để tập trung tập huấn đội ngũ giáo viên dạy học trực tuyến, biên soạn bài giảng mẫu trực tuyến cấp học mầm non, phổ thông dùng chung cho cả nước. Mặt khác, số lượng bài giảng điện tử trực tuyến, dùng chung rất lớn, lại phụ thuộc vào đặc thù khác nhau giữa các vùng, miền, học liệu, giáo viên, nguồn lực hạn chế nên Bộ GDĐT chỉ tập trung làm mẫu. Bộ GDĐT đề nghị cử tri có ý kiến với lãnh đạo tại địa phương, chủ động xây dựng bài giảng tại địa phương theo nhu cầu thực tế và huy động các nguồn lực, ngân sách tại chỗ để cùng chia sẻ với Bộ GDĐT.
Bộ GDĐT ghi nhận ý kiến của Đại biểu và sẽ phối hợp với các địa phương và các bộ, ngành để kiến nghị Chính phủ tiếp tục có các giải pháp, quan tâm hỗ trợ ngành Giáo dục như ý kiến của Đại biểu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng báo cáo./.
|
| BỘ TRƯỞNG |
- 1Quyết định 131/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030" do Thủ tướng Chính phủ ban hành
- 2Quyết định 1282/QĐ-BGDĐT năm 2022 về Kế hoạch tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- 3Công văn 952/BGDĐT-GDĐH năm 2022 về cơ chế hỗ trợ doanh nghiệp trong đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, tăng cường triển khai các chương trình đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin; công nghệ số, marketing... do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 1Chỉ thị 800/CT-BGDĐT năm 2021 về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 ứng phó với dịch COVID-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2Quyết định 131/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030" do Thủ tướng Chính phủ ban hành
- 3Quyết định 1282/QĐ-BGDĐT năm 2022 về Kế hoạch tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- 4Công văn 952/BGDĐT-GDĐH năm 2022 về cơ chế hỗ trợ doanh nghiệp trong đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, tăng cường triển khai các chương trình đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin; công nghệ số, marketing... do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
Công văn 4462/BGDĐT-KHTC năm 2021 về hỗ trợ nguồn tài chính để ngành giáo dục tổ chức xây dựng bài giảng điện tử, trực tuyến do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- Số hiệu: 4462/BGDĐT-KHTC
- Loại văn bản: Công văn
- Ngày ban hành: 04/10/2021
- Nơi ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Người ký: Nguyễn Kim Sơn
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 04/10/2021
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra
