BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: 4221/BGDĐT-GDĐH | Hà Nội, ngày 21 tháng 06 năm 2013 |
Kính gửi: | - Các đại học, học viện |
Năm 2013, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh phổ thông trên phạm vi toàn quốc. Kết quả Hội thi đã được các thầy giáo, cô giáo ở các trường trung học phổ thông và các trường đại học, cao đẳng và xã hội đánh giá cao về khả năng sáng tạo và vận dụng khoa học kỹ thuật trong đời sống của học sinh phổ thông.
Để khuyến khích động viên phong trào học tập, nghiên cứu, sáng tạo của học sinh trong các trường trung học phổ thông trên cơ sở đề nghị của các trường đại học, cao đẳng, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng vận dụng điểm e, khoản 2 Điều 7 của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2013 đối với 20 học sinh lớp 12 đạt giải trong Hội thi khoa học kỹ thuật năm 2013 (áp dụng chính sách đối với thí sinh đã dự thi trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia) cụ thể, là: 13 học sinh đạt giải nhì, ba xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng; 7 học sinh đạt giải khuyến khích xét tuyển thẳng vào cao đẳng (danh sách kèm theo).
Những thí sinh được xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng theo đề nghị trên phải tốt nghiệp THPT và đăng ký xét tuyển vào các ngành thuộc các lĩnh vực: Khoa học sự sống, Khoa học tự nhiên, Khoa học môi trường, Máy tính và công nghệ thông tin, Công nghệ kỹ thuật, Kỹ thuật, Môi trường và Bảo vệ môi trường.
Giám đốc các đại học, học viện và Hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng tổ chức thực hiện theo đúng quy định trên để xem xét và quyết định đối với từng trường hợp của thí sinh khi có nguyện vọng đăng kí xét tuyển vào trường.
Nơi nhận: | KT. BỘ TRƯỞNG |
DANH SÁCH
HỌC SINH LỚP 12 ĐẠT GIẢI HỘI THI KHOA HỌC KỸ THUẬT NĂM 2013
(Kèm theo công văn số 4221/BGDĐT-GDĐH ngày 21 tháng 6 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
STT | Họ và tên | Ngày sinh | Trường | Đơn vị dự thi (Sở GDĐT hoặc Trường) | Tên đề tài | Lĩnh vực | Đạt giải |
1 | Vũ Mai Hương | 30/01/1995 | Hà Nội - Amsterdam | Hà Nội | Nghiên cứu khả năng vi lọc của mảng vỏ trứng gà | Khoa học môi trường | Nhì |
2 | Hoàng Trọng Thanh Tùng | 24/01/1995 | Quốc học | Thừa Thiên Huế | Quả cầu chữa cháy | Kỹ thuật điện và cơ khí | Ba |
3 | Đỗ Kỳ Minh Triết | 06/11/1995 | |||||
4 | Trần Ngọc Nhật Huyền | 24/10/1995 | |||||
5 | Nguyễn Thanh Nam | 01/06/1995 | THPT Chuyên Lê Hồng Phong | Nam Định | Thu năng lượng từ việc hỗ trợ giảm tốc ô tô trên đường giao thông | Năng lượng và vận tải | Ba |
6 | Trần Trung Thành | 09/07/1995 | |||||
7 | Phạm Minh Đức | 11/11/1995 | |||||
8 | Phạm Duy Anh | 15/09/1995 | THPT Kim Liên | Hà Nội | Giải pháp tiết kiệm điện năng cho trường học tại Việt Nam | Khoa học máy tính | Ba |
9 | Nguyễn Đức Anh | 06/11/1995 | Hà Nội - Amsterdam | Hà Nội | Giải pháp vận chuyển hàng hóa bằng hệ thống khinh khí cầu được tiếp điện từ nguồn điện cố định trên mặt đất | Năng lượng và vận tải | Ba |
10 | Đỗ Đức Chính | 01/09/1995 | THPT Chuyên Trần Phú | Hải Phòng | Đúc số lượng lớn các chi tiết bé bằng công nghệ đúc Lost foam (trong chân không) với vật liệu gang cầu | Vật liệu và công nghệ sinh học | Khuyến khích |
11 | Vũ Thanh Phan | 28/03/1995 | |||||
12 | Lương Tiến Hùng | 13/05/1995 | THPT Chuyên Chu Văn An | Lạng Sơn | Nến hấp thụ Nicotin giảm ô nhiễm không khí | Khoa học môi trường | Khuyến khích |
13 | Nguyễn Minh Dương | 14/08/1995 | |||||
14 | Bùi Quang Minh | 27/08/1995 | THPT Chuyên Lê Hồng Phong | Thành phố Hồ Chí Minh | Màn hình cánh quạt ba chiều | Kỹ thuật: Kỹ thuật điện và cơ khí | Nhì |
15 | Huỳnh Minh Đạt | 30/10/1995 | THPT Chuyên Lê Hồng Phong | Thành phố Hồ Chí Minh | Acid lauric-quà tặng từ thiên nhiên đến cuộc sống được trích từ cơm dừa theo phương pháp không gia nhiệt- ứng dụng của tinh dầu dừa | Hóa sinh | Ba |
16 | Phạm Thị Huyền Trân | 18/07/1995 | |||||
17 | Phạm Thị Thu Uyên | 09/09/1995 | |||||
18 | Trần Nguyễn Công Sơn | 20/11/1995 | THCS-THPT Ngôi Sao | Thành phố Hồ Chí Minh | Nghiên cứu ảnh hưởng của chất điều hòa sinh trưởng GA3 đến sức khỏe con người | Khoa học môi trường | Khuyến khích |
19 | Nguyễn Minh Thái | 26/02/1995 | THPT Chuyên Lê Quý Đôn | Đà Nẵng | Phần mềm đo đạc bằng hình ảnh PicMeasure | Toán học | Khuyến khích |
20 | Nguyễn Đình Trí Cường | 23/02/1995 |
- 1Công văn 6317/BGDĐT-GDDH xét tuyển thí sinh học tại trường phổ thông dân tộc nội trú vào đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2012 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2Công văn 1880/BGDĐT-KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng năm 2013 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3Công văn 4007/BGDĐT-GDĐH năm 2013 bổ sung huyện có học sinh được ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng do bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 4Công văn 1988/BGDĐT-KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng năm 2015 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 5Công văn 672/KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2015 do Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục ban hành
- 1Công văn 6317/BGDĐT-GDDH xét tuyển thí sinh học tại trường phổ thông dân tộc nội trú vào đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2012 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2Công văn 1880/BGDĐT-KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng năm 2013 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3Công văn 4007/BGDĐT-GDĐH năm 2013 bổ sung huyện có học sinh được ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng do bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 4Công văn 1988/BGDĐT-KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng năm 2015 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 5Công văn 672/KTKĐCLGD hướng dẫn tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2015 do Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục ban hành
Công văn 4221/BGDĐT-GDĐH xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng học sinh đạt giải trong Hội thi khoa học kỹ thuật năm 2013 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- Số hiệu: 4221/BGDĐT-GDĐH
- Loại văn bản: Công văn
- Ngày ban hành: 21/06/2013
- Nơi ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Người ký: Bùi Văn Ga
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 21/06/2013
- Tình trạng hiệu lực: Còn hiệu lực