Tóm tắt Công văn 2254/BGDĐT-VP về bồi dưỡng cốt cán cấp tỉnh khảo sát lớp 5 năm học 2010-2011

Công văn 2254/BGDĐT-VP do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành là văn bản chỉ đạo quan trọng nhằm chuẩn bị và triển khai công tác bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên cốt cán cấp tỉnh. Hoạt động này phục vụ trực tiếp cho công tác khảo sát chất lượng học sinh lớp 5 năm học 2010-2011, góp phần đánh giá thực trạng chất lượng giáo dục tiểu học để có những điều chỉnh chính sách phù hợp.

Mục tiêu của công tác bồi dưỡng cốt cán

• Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán cấp tỉnh về phương pháp, kỹ thuật đánh giá học sinh tiểu học.
• Thống nhất quy trình, nội dung và phương thức tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lớp 5 trên phạm vi toàn quốc, đảm bảo tính khách quan, chính xác và khoa học.
• Tạo nguồn lực lượng chuyên môn tại chỗ để các địa phương chủ động triển khai tập huấn lại cho cán bộ, giáo viên ở cấp quận, huyện và các cơ sở giáo dục.

Đối tượng tham gia đợt bồi dưỡng

• Cán bộ phụ trách chuyên môn giáo dục tiểu học thuộc các Sở Giáo dục và Đào tạo.
• Giáo viên cốt cán cấp tiểu học được lựa chọn từ các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, là những người có năng lực chuyên môn vững vàng và kinh nghiệm trong công tác kiểm tra, đánh giá học sinh.

Nội dung tập huấn và bồi dưỡng trọng tâm

• Quán triệt mục đích, yêu cầu, nội dung và phương pháp của đợt khảo sát chất lượng học sinh lớp 5 năm học 2010-2011.
• Hướng dẫn quy trình tổ chức coi thi, chấm thi, tổng hợp dữ liệu và báo cáo kết quả khảo sát theo đúng quy chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Tập huấn kỹ năng xây dựng, sử dụng các công cụ đánh giá và đề kiểm tra khảo sát đối với các môn học công cụ ở tiểu học.
• Hướng dẫn phương pháp phân tích, xử lý số liệu khảo sát để phục vụ công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học tại địa phương.

Tổ chức thực hiện và trách nhiệm của các đơn vị

• Bộ Giáo dục và Đào tạo: Chịu trách nhiệm xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu bồi dưỡng, cử chuyên gia hướng dẫn và tổ chức các lớp tập huấn tập trung cho cán bộ cốt cán.
• Các Sở Giáo dục và Đào tạo: Có trách nhiệm cử đúng và đủ thành phần tham gia bồi dưỡng theo triệu tập; chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiếp thu nội dung tập huấn; xây dựng kế hoạch và tổ chức bồi dưỡng lại cho cán bộ, giáo viên tại địa phương; đồng thời chỉ đạo công tác khảo sát lớp 5 tại địa phương theo đúng tiến độ và quy định.

Lưu ý: Các thông tin chi tiết về thời gian, địa điểm cụ thể và danh sách đại biểu tham gia được thực hiện theo các phụ lục đính kèm công văn.