Giới thiệu về Chỉ thị 13/CT-UBND năm 2016 của UBND tỉnh Yên Bái
Chỉ thị 13/CT-UBND được Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái ban hành nhằm xác định và triển khai các nhiệm vụ trọng tâm cho năm học 2016-2017. Đây là văn bản chỉ đạo quan trọng nhằm định hướng phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh, tập trung vào việc nâng cao chất lượng dạy và học, sắp xếp quy mô mạng lưới trường lớp, và tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
Các nhiệm vụ trọng tâm cốt lõi trong năm học 2016-2017
Dưới đây là các nhóm nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm được quy định chi tiết trong Chỉ thị:
- Rà soát, quy hoạch và sắp xếp lại mạng lưới trường, lớp học: Thực hiện rà soát quy mô, mạng lưới các cơ sở giáo dục từ mầm non đến phổ thông. Tiến hành dồn dịch các điểm trường lẻ, sáp nhập các trường có quy mô nhỏ nhằm tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, đặc biệt là tại các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
- Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: Chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực quản lý cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Thực hiện đánh giá, phân loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp; điều động, luân chuyển giáo viên hợp lý giữa các vùng để khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ.
- Đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá: Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh. Đổi mới hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập nhằm bảo đảm tính khách quan, trung thực và công bằng.
- Phát triển giáo dục dân tộc và nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn: Tập trung củng cố và phát triển hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú. Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách hỗ trợ đối với học sinh dân tộc thiểu số, học sinh nghèo và học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
- Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và xây dựng trường chuẩn quốc gia: Huy động các nguồn lực xã hội hóa kết hợp với ngân sách nhà nước để đầu tư xây dựng phòng học, phòng chức năng, nhà bán trú cho học sinh. Đẩy mạnh tiến độ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học, góp phần hoàn thành chỉ tiêu nông thôn mới của tỉnh.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và cải cách hành chính: Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục và trong hoạt động dạy - học. Thực hiện cải cách thủ tục hành chính, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát các hoạt động giáo dục.
Tổ chức thực hiện và phân công trách nhiệm
Để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trên, Chỉ thị giao trách nhiệm cụ thể cho các đơn vị:
- Sở Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành và Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố hướng dẫn, đôn đốc và kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị; kịp thời tham mưu cho Ủy ban nhân dân tỉnh giải quyết các vướng mắc phát sinh.
- Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố: Xây dựng kế hoạch chi tiết của địa phương, tập trung chỉ đạo thực hiện tốt công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp; bảo đảm ngân sách và các điều kiện cần thiết cho hoạt động giáo dục trên địa bàn.
- Các sở, ban, ngành liên quan: Phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục và Đào tạo trong việc thực hiện các chính sách về đầu tư cơ sở vật chất, biên chế giáo viên và các chế độ chính sách cho học sinh.
Để sử dụng toàn bộ tiện ích nâng cao của Hệ Thống Pháp Luật vui lòng lựa chọn và đăng ký gói cước.
| ỦY BAN NHÂN DÂN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 13/CT-UBND | Yên Bái, ngày 31 tháng 8 năm 2016 |
CHỈ THỊ
VỀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2016 - 2017 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH YÊN BÁI
Năm học 2015-2016, với sự vào cuộc quyết liệt của hệ thống chính trị từ tỉnh tới cơ sở, sự đồng thuận của nhân dân và nỗ lực, cố gắng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; ngành Giáo dục - Đào tạo Yên Bái cơ bản đã hoàn thành tốt các mục tiêu, nhiệm vụ giai đoạn 2011-2015 và nhiệm vụ năm học 2015-2016.
Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi mới, cần có những giải pháp khắc phục khó khăn, tồn tại, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Để triển khai có hiệu quả nhiệm vụ năm học 2016-2017 nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVIII trên tinh thần đổi mới căn bản, toàn diện và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ thị:
1. Một số nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017
1.1- Công tác quản lý giáo dục
- Tiếp tục tăng cường các giải pháp thực hiện Chương trình hành động số 70-CTrT/TU ngày 10/01/2014 của Tỉnh ủy; Kế hoạch số 158/KH-UBND ngày 29/12/2014 của UBND tỉnh về triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của BCHTW Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
- Chủ động, tích cực triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVIII và các chương trình, dự án phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016-2020.
- Tăng cường công tác thanh tra, nâng cao hiệu quả công tác thi đua, khen thưởng, công tác tuyên truyền; tích cực trong cải cách hành chính, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ - thông tin trong quản lý, điều hành.
1.2- Nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo:
Triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục - Đào tạo; trong đó, tập trung vào một số nội dung có tính đặc thù của địa phương, cụ thể:
- Đối với giáo dục mầm non, phổ thông: Duy trì và tăng tỷ lệ huy động trẻ ra lớp và ra lớp chuyên cần; đảm bảo huy động đúng độ tuổi làm nền tảng nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục. Tăng cường đảm bảo an toàn, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; tăng cường tiếng Việt cho trẻ vùng dân tộc thiểu số theo Đề án được phê duyệt tại Quyết định số 1008/QĐ-TTg ngày 02/6/2016 của Chính phủ. Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá; tăng cường công tác kiểm định chất lượng giáo dục.
Giữ vững, nâng cao chất lượng kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, kết quả xóa mù chữ; tăng cường công tác phân luồng, tư vấn hướng nghiệp và định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông.
Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ theo Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2013-2020 trên địa bàn tỉnh Yên Bái”. Tổ chức sơ kết, đánh giá, rút kinh nghiệm và tiếp tục triển khai mô hình trường học mới tại các đơn vị trường học đã tổ chức thí điểm trên cơ sở tự nguyện và đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
- Đối với giáo dục chuyên nghiệp và thường xuyên: Tăng cường năng lực của hệ thống giáo dục thường xuyên; nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng; thực hiện hiệu quả Đề án Xây dựng xã hội học tập, Đề án Xóa mù chữ đến năm 2020. Tập trung triển khai các khóa đào tạo ngắn hạn; tiếp tục thực hiện hợp tác quốc tế; củng cố và nâng cao năng lực trường Cao đẳng sư phạm để thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng.
1.3- Công tác giáo dục dân tộc
Triển khai việc rà soát, tổng hợp nhu cầu đối tượng học sinh được hỗ trợ theo Nghị định 116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 của Chính phủ, đảm bảo thực hiện đúng đủ, kịp thời hỗ trợ cho học sinh và các cơ sở giáo dục. Triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết của HĐND tỉnh về Đề án nâng cao chất lượng, hiệu quả hệ thống trường PTDTBT, trường mầm non thuộc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Bố trí quỹ đất, đầu tư cơ sở vật chất cho các trường dân tộc bán trú; trong đó ưu tiên đầu tư các công trình phụ trợ phục vụ nhu cầu ăn, ở, sinh hoạt của học sinh. Tập trung nâng cao chất lượng, chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Đảm bảo thực hiện đúng, đủ, kịp thời chế độ chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh.
1.4- Tăng cường cơ sở vật chất trường học
- Tập trung đầu tư có trọng điểm, ưu tiên các trường phổ thông dân tộc nội trú, dân tộc bán trú, trường chất lượng cao, trường trong lộ trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.
- Có giải pháp đảm bảo đủ diện tích đất cho các trường học theo quy định; điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất cho các trường, đáp ứng quy mô phát triển.
- Thực hiện tốt chủ trương xây dựng nhà công vụ cho giáo viên; tập trung hoàn thiện hệ thống trường, lớp tại các địa bàn xây dựng nông thôn mới.
- Tiếp tục triển khai dự án xây dựng trường THPT chuyên; nghiên cứu lập Đề án xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2016-2020.
1.5- Nâng cao chất lượng đội ngũ
- Tiếp tục rà soát, sắp xếp, sử dụng đội ngũ theo hướng tinh gọn, hiệu quả gắn với thực hiện Đề án rà soát, sắp xếp mạng lưới trường, lớp.
- Tổ chức bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu; thực hiện tốt các quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên.
- Thực hiện đầy đủ, kịp thời chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức và người lao động; đặc biệt đối với người công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
1.6- Triển khai việc sắp xếp mạng lưới trường lớp
- Tập trung tuyên truyền, huy động hệ thống chính trị từ tỉnh đến cơ sở vào cuộc để triển khai thực hiện hiệu quả Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường, lớp đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Yên Bái, giai đoạn 2016 - 2020.
- Huy động các nguồn lực, đảm bảo đủ quỹ đất, phòng học cho các cơ sở giáo dục khi thực hiện Đề án; tập trung đầu tư tăng cường cơ sở vật chất phục vụ dạy, học và các điều kiện sinh hoạt phục vụ cho học sinh bán trú.
- Thực hiện việc bố trí, sắp xếp, sử dụng đội ngũ hiệu quả, phù hợp với tình hình thực tế từng địa phương, đơn vị; đảm bảo đúng, đủ, kịp thời chế độ, chính sách cho CBQL, giáo viên, nhân viên; đảm bảo công khai, dân chủ, tạo sự đồng thuận ngay từ cơ sở trường học.
- Các địa phương căn cứ Quyết định số 24/QĐ-UBND ngày 26/8/2016 của UBND tỉnh về việc phê duyệt Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường, lớp đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Yên Bái, giai đoạn 2016 - 2020 xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Đề án tại địa phương.
- Cùng với việc triển khai thực hiện Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp, khẩn trương tổ chức điều chỉnh quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016-2020 và tầm nhìn đến 2030 phù hợp với thực tế và và quy mô, quy hoạch hiện tại.
2. Tổ chức thực hiện
a) Thủ trưởng các sở, ban, ngành, các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh có kế hoạch triển khai thực hiện; chủ động đề xuất các giải pháp thực hiện nhiệm vụ giáo dục - đào tạo có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của sở, ngành; phối hợp tốt với Sở Giáo dục - Đào tạo trong thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục và đào tạo tại địa phương.
b) Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm tham mưu với Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, chủ động phối hợp với các sở, ngành, địa phương trong triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học, có kế hoạch cụ thể, tập trung chỉ đạo công tác chuyên môn, đẩy mạnh các giải pháp phù hợp, quyết liệt để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo.
c) Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố căn cứ vào tình hình thực tế và phân cấp quản lý, chỉ đạo các ngành, các tổ chức đoàn thể, xã hội, các xã, phường, thị trấn, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tổ chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ phát triển giáo dục và đào tạo; chủ động, tập trung trong chỉ đạo thực hiện các mục tiêu giai đoạn 2016-2020 tại địa phương.
d) Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Yên Bái và các tổ đoàn thể, xã hội phối hợp với ngành Giáo dục - Đào tạo tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và của tỉnh về công tác giáo dục và đào tạo. Tăng cường phối hợp trong việc thực hiện công tác kiểm tra, giám sát các hoạt động giáo dục - đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục - đào tạo, từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu thủ trưởng các sở, ban, ngành; Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố nghiêm túc tổ chức triển khai thực hiện các nội dung, nhiệm vụ liên quan đến trách nhiệm của ngành, đơn vị mình. Giao Sở Giáo dục và Đào tạo phổ biến Chỉ thị này tới tất cả cán bộ, giáo viên và nhân viên trong toàn ngành để triển khai thực hiện; thường xuyên tổng hợp tình hình và báo cáo định kỳ kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 về Ủy ban nhân dân tỉnh./.
|
Nơi nhận: | CHỦ TỊCH |
- 1Chỉ thị 2582/CT-UBND năm 2016 thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục và đào tạo năm học 2016–2017 do tỉnh An Giang ban hành
- 2Chỉ thị 05/CT-UBND năm 2016 về tăng cường thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2016-2017 và những năm tiếp theo do Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Nam ban hành
- 3Chỉ thị 12/CT-UBND năm 2016 thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hưng Yên
- 4Chỉ thị 13/CT-UBND năm 2016 về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 do tỉnh Quảng Ninh ban hành
- 1Quyết định 1008/QĐ-TTg năm 2016 phê duyệt Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng 2025” do Thủ tướng Chính phủ ban hành
- 2Nghị định 116/2016/NĐ-CP Quy định chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn
- 3Chỉ thị 2582/CT-UBND năm 2016 thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục và đào tạo năm học 2016–2017 do tỉnh An Giang ban hành
- 4Chỉ thị 05/CT-UBND năm 2016 về tăng cường thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2016-2017 và những năm tiếp theo do Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Nam ban hành
- 5Chỉ thị 12/CT-UBND năm 2016 thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hưng Yên
- 6Chỉ thị 13/CT-UBND năm 2016 về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 do tỉnh Quảng Ninh ban hành
Chỉ thị 13/CT-UBND năm 2016 về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 trên địa bàn tỉnh Yên Bái
- Số hiệu: 13/CT-UBND
- Loại văn bản: Chỉ thị
- Ngày ban hành: 31/08/2016
- Nơi ban hành: Tỉnh Yên Bái
- Người ký: Phạm Thị Thanh Trà
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 31/08/2016
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra
