Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã chính thức ban hành Công văn 9421/SGDĐT-TCCB quy định chi tiết về việc đánh giá, xếp loại và sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở trong quý III/2026. Đây là căn cứ pháp lý then chốt nhằm ghi nhận hiệu quả công tác, đồng thời phục vụ việc thực hiện chính sách chi thu nhập tăng thêm theo quy định đặc thù của TP.HCM.
1. Đối tượng áp dụng quy định đánh giá viên chức quý III/2026
Căn cứ quy định tại mục 1 Phần III Công văn 9421/SGDĐT-TCCB, phạm vi đối tượng phải thực hiện đánh giá, xếp loại chất lượng trong đợt này bao gồm:
- Viên chức quản lý: Các cá nhân giữ vị trí lãnh đạo, quản lý tại các trường học, cơ sở giáo dục trực thuộc Sở.
- Viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý: Đội ngũ giáo viên, nhân viên đang công tác tại các đơn vị sự nghiệp công lập.
- Người lao động thuộc phạm vi áp dụng chính sách: Cán bộ, hợp đồng lao động thuộc đối tượng thụ hưởng chính sách chi thu nhập tăng thêm của Thành phố.
Việc đánh giá được thực hiện trên nguyên tắc khách quan, công bằng, bảo đảm căn cứ theo Luật Viên chức 2025 và các văn bản hướng dẫn thi hành như Nghị định 90/2020/NĐ-CP (đã được sửa đổi, bổ sung bởi Nghị định 48/2023/NĐ-CP).
2. Cơ cấu thang điểm 100 và tiêu chí đánh giá chi tiết
Theo mục 2 Phần III Công văn 9421/SGDĐT-TCCB, toàn bộ viên chức quản lý và viên chức không giữ chức vụ quản lý đều thực hiện đánh giá theo thang điểm 100, được phân bổ cụ thể thành hai nhóm tiêu chí chính:
- Nhóm Tiêu chuẩn chung (Tối đa 30 điểm): Đánh giá về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, tác phong lề lối làm việc, ý thức chấp hành kỷ luật, kỷ cương hành chính và sự tuân thủ các quy định của ngành giáo dục.
- Nhóm Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao (Tối đa 70 điểm): Đánh giá trực tiếp năng lực chuyên môn và mức độ hoàn thành chỉ tiêu, công việc thực tế trong quý.
Đối với nhóm viên chức quản lý
Nội dung đánh giá tập trung vào năng lực lãnh đạo, chỉ đạo và điều hành đơn vị; khả năng tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn và chiến lược phát triển ngành; mức độ hoàn thành chỉ tiêu của các tổ chức, phòng ban hoặc đơn vị thuộc phạm vi trực tiếp phụ trách.
Đối với viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý
Tiêu chí đánh giá đi sâu vào kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ chuyên môn được giao; kỹ năng xử lý công việc; năng lực tham mưu, chủ động trong giảng dạy và công tác. Trong trường hợp còn những tồn tại hoặc hạn chế, cá nhân phải nghiêm túc phân tích nguyên nhân khách quan, chủ quan và bắt buộc đề ra biện pháp khắc phục cụ thể.
3. Nguyên tắc đánh giá dựa trên sản phẩm đầu ra và quy trình 5 bước
Mục 6 Phần II Công văn 9421/SGDĐT-TCCB nhấn mạnh yêu cầu cốt lõi: Việc đánh giá chất lượng phải căn cứ vào kết quả đầu ra và hiệu quả thực tế của công việc, phải bảo đảm có tài liệu minh chứng rõ ràng, gắn chặt với vị trí việc làm. Mọi nhiệm vụ được giao (bao gồm cả công việc thường xuyên và nhiệm vụ đột xuất) đều phải được ghi nhận và lượng hóa chính xác.
Toàn bộ quy trình đánh giá, xếp loại được triển khai trên phần mềm chuyên dùng về đánh giá cán bộ, công chức, viên chức của TP.HCM thông qua 05 bước bài bản quy định tại mục 5.1 Phần III.
4. Mốc thời hạn hoàn thành và nộp hồ sơ đánh giá quý III/2026
Để bảo đảm tiến độ chung toàn ngành, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM yêu cầu các đơn vị sự nghiệp công lập tuân thủ nghiêm ngặt hai mốc thời gian quan trọng sau:
- Hoàn thành đánh giá viên chức quản lý: Các đơn vị phải hoàn tất quy trình và gửi toàn bộ hồ sơ về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 20/9/2026.
- Hoàn thành đánh giá viên chức không giữ chức vụ quản lý: Kết quả đánh giá đội ngũ giáo viên, nhân viên phải được duyệt trước ngày 25/9/2026.
Các đơn vị cần chủ động rà soát, hướng dẫn viên chức chuẩn bị đầy đủ hồ sơ minh chứng nhằm bảo đảm công tác đánh giá quý III/2026 diễn ra đúng quy định, công khai và minh bạch.